成语接龙作文300字
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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的成语接龙作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成语接龙作文300字 篇1
“今天的‘开心一刻’活动我们就举行成语接龙吧!”吃完晚饭后,妈妈兴高采烈地说。我们虽然惊讶,但还是一致同意。
每天晚饭后,我们家里都有一个“开心一刻”的环节。大多数都是讲笑话、讲故事。今天,妈妈心血来潮的要成语接龙,虽不知爸爸为什么同意,但是成语接龙是我最擅长的啊!
“栩栩如生!”妈妈首先开口。“生龙活虎!”我面不改色心不跳。“虎,虎,虎虎生威!”爸爸明显有些吃力。大家都认为爸爸一定输,成语接龙继续进行。“威震天下。”妈妈已经面露喜色,认定她不会输。轮到我了,这个“下”字让我急得团团转。“下,嗯,下流无耻!”我不过脑子张口就说。说完,我才明白自己的错误。我有点气急败坏,可是又能怎么办呢?爸爸和妈妈又要开始新的一轮比赛了。“闪闪发光!”比赛开始了,妈妈给爸爸来了一个下马威。“光洁如新!”爸爸也毫不逊色。“欣欣向荣!”妈妈露出轻蔑的神像。“容光焕发。”“发,发,发,哎呀!”妈妈居然输了。“哈哈哈!”爸爸乐了。“原来我们家的小才女和大主妇也会输啊!”爸爸幸灾乐祸地说。真没想到,默默无闻的爸爸居然会赢得了这场比赛的冠军。我和妈妈也随着爸爸笑了起来……
成语接龙作文300字 篇2
上课了,莫老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,成语接龙。”
话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们兴致勃勃,七嘴八舌地议论着。
莫老师继续说:“只要同音就行,我一个对你们全班。”
比赛开始了,“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道:“叶公好龙。”接着是:“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待” ……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了,教室里的空气似乎凝固了,谁也想不出一个接“末”字的成语。忽然,王卓涵大声说道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好样的!”就连莫老师也用赞赏的语气说道:“聪明。”比赛继续进行着……
“叮铃铃——”欢快的下课铃响起,莫老师宣布:“比赛结束,我们打成平手。”听了这话,我们才依依不舍地走出了教室。
我爱玩成语接龙,真想再来一次。
成语接龙作文300字 篇3
“一五一十,五光十色、买椟还珠……”四1班教室传来此起彼伏的声音,仔细一听,大家轮流在报成语。原来,今天大家在王老师的带领下,玩“成语接龙”的游戏。游戏规则想必大家不陌生,我就不再赘述。游戏现场,请跟我来。
推门而入,大家已经沉浸在热烈又紧张的氛围中。王老师清了清嗓子,正准备喊开始。待我坐定,游戏正式开始。第一个报成语的小刘。小刘号称我们班级的“成语大王”,对于成语不在话下。只见他挺身而出,拍案而起,气势如虹般高声喝到:“画蛇添足”,一个大手一挥,那架势,如沙场秋点兵,气派之感不在话下。接着,是小机灵鬼小赵。“足智多谋”脱口而出,仿佛没有给自己思考的时间,一气呵成,速度之快,让人愕然。接下来,想要接上这个“谋”字就难了。大家顿时陷入僵局,教室里一度黯然失色,安静的气氛笼罩整个教室。没有一个人能接上。怎么办?王老师灵机一动:“换一个,接我的:绿水青山。”“这个好说,山清水秀。”大嗓门小徐势如破竹。游戏继续着,紧张的气氛在教室蔓延……
我喜欢王老师的课堂,集智慧与快乐并存的课堂,让人流连忘返!
成语接龙作文300字 篇4
晚饭过后,妈妈提议说:“今晚我们来一次成语接龙比赛吧!”
这个主意得到了我和爸爸的同意。
成语接龙开始了,我先开了个"龙”头“龙腾虎跃”“跃然纸上”妈妈第二。"上天无路"爸爸紧接着第三。“路…路…路”这一次,我输了。爸爸妈妈旗开得胜!
第二局妈妈先“入地无门”"门户之见”轮到我了"见仁见智"。“智勇双全"“全军覆没”"没齿不忘"“忘恩负义”"义无反顾"“顾影自怜”……比赛激烈地进行着。“怜…怜”爸爸有点卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“怜香惜玉”爸爸突然一跺脚,激动地说了出来。唉,差一点爸爸就输了,真可惜。“玉树临风”又轮到我了,“风…风没想到我又卡了。"风吹雨打"爸爸替我接上了。我拍着后脑勺说:"这么简单我怎么忘记了?"……
快乐时间总是短暂的,不一会儿就到了睡觉的时间了。这次短暂的比赛,给我带来了快乐,也增加了我的词汇量,一举两得!
成语接龙作文300字 篇5
吃完晚饭,我闲着无聊,便和妈妈玩起了成语接龙的游戏。游戏规则是:任意说一个成语,接的人要用这个成语最后一个字作为第二个成语的第一个字,没接到的人算输。
伯乐相马。妈妈先发制人。马到成功。我不屑地说。功败垂成!妈妈词汇量丰富,这点成语是信手拈来。成仁取义。我绞尽脑汁才想起了这个词,意气相投!老妈一拍桌子,大声说道。投投投井投井下石。我有点心慌意乱。石5、4、3我沾沾自喜,石沉大海!哎,老妈竟绝地逢生了。海阔天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞无物。物尽其用。用所其长。我们开始了螃蟹吐沫——没完没了。长篇累牍!独立自主煮豆燃萁!齐心协力!力大无比。比比皆是!是是老妈慌乱中一时语塞。哦!老妈输了。我大叫着,妈妈不好意思地笑了笑。
这次游戏,不仅给了我乐趣,同时也增加了我的词汇量,而且可以巩固以前学的知识,真是一举几得呀!
成语接龙作文300字 篇6
星期六中午,我、姐姐和李娟举行了一次成语接龙的`游戏。
首先,我宣布了游戏的规则:1、用一个成语的最后一个字作为开头说成语。2、成语要在60秒内说出来。3、谁说不出来的唱一首歌。4、有不会的能查字典。
成语接龙开始了,姐姐打头说了个:“理直气壮。”“壮志凌云”。姐姐刚说完,李娟就说了出来。我想了片刻说了个“云开日出”。我心想:哈哈,姐姐你这下说不出来了吧!成语看起来一点都不简单,可姐姐却说了个“出生入死”。这时,姐姐得意极了,朝我挤眉弄眼的。该李娟说了,李娟想了想,说了一个“死去活来”。李娟说完了就把自己的腿摇来摇去的。又该我了,我不会只好查字典,这时,我好像感觉到时间要到了。突然,姐姐和李娟说:“9.8.7.6……“来日方长”我大喊起来,姐姐又接了一句“长风破浪”。就这样,来轮了几圈。又轮到姐姐了。我说的一个成语是“死而后已”。可是,我说出后,姐姐呆了一下,立刻查字典。唉,可惜了,姐姐没有查到。由于时间过得太快,没有办法,只好唱一首电视上的老鼠爱大米这首歌。
今天,我和姐姐、李娟合作的成语接龙这个游戏,我真高兴。
成语接龙作文300字 篇7
最近,我们班的同学竟奇迹般的迷上了“成语接龙”这个游戏,因为这个游戏既可以增长知识,又可以提高反应能力。而我,也是“成语接龙”迷。于是下课之后,我、刘晓波、孙天奇以及“大个”开始了成语接龙的大战。
有我先开始,我立即说道:“低声下气”,孙天奇不愧文采奕奕,立即对出“气息奄奄”这时王天奇又对出“奄奄一息”“息息相关”,刘晓波又对到。“关…关…”我实在想不出来。“再不这样吧”,孙天奇提议,“我们的词汇不够多,所以是同音的就可以。”我听了万分感激,有绞尽脑汁响了起来。“对了,官官相护!”“护花使者?”刘晓波答道。由于接下来是孙天奇,可是没得对,他被迫下台,可他还在念:“者,者…”可真好笑。
接下来是刘晓波出题,他出了一个“非亲非故”,我想了想说:“故弄玄虚”“虚有其表”“表里不一”“一气呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底捞针”。这时我又对不出来,只好下台。
他们正准备第二次大战时,上课铃响了,我们只好回到座位上。
成语接龙作文300字 篇8
课上我们玩了成语接龙游戏。
第一轮游戏开始了,覃老师说:“人山人海。”小吴胸有成竹地说:“海底捞针。”这下可把小刘难坏了,她想了又想,脸涨得通红,小刘就请明杰来帮忙,他说:“针锋相对。”
小冉无可奈何,她看到我高高地举着小手,又跺着脚,她请我来帮忙,我一口气说了出来:“对牛弹琴。”覃老师哈哈哈地笑了起来,说道:“小羽,小羽,你给自己挖了一个坑呀!”下一个果然到我了。“琴”这个字怎么组词,我一下子给难住了,心里直后悔,早知如此,我就不帮小冉啦!帮了小冉,自己却给难住了。正在我着急的时候,刘子越举起了手,我仿佛看到了救星一般,连忙请子越帮忙,他说:“琴棋书画。”
第二轮开始了。覃老师又说:“坐井观天。”“天天向上”。小朱一口便答了上来,“上天入地”,“地久天长”。游戏很顺利,不好!用“长”这个字怎么组词?小罗可给难住了。覃老师一笑:“过年了,祝福老人用长……”。同学们一下子一拥而上,都举着小手,他过了好一会儿才说:“长命百岁!”
哈哈哈,教室里变成了快乐的海洋。
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