《假如给我三天光明》读后感500字

时间:2024-05-02 20:33:59
《假如给我三天光明》读后感500字

《假如给我三天光明》读后感500字

当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《假如给我三天光明》读后感500字,希望能够帮助到大家。

《假如给我三天光明》读后感500字1

《假如给我三天光明》这本书的主人公是海伦凯勒,在海伦凯勒一岁半的时候,因为一场重病夺去了她的视力和听力,接着又丧失了语言表达能力,再看到这里的时候,我很同情她,也很惋惜。而在他七岁的时候,安妮莎莉文担任她的家庭教师,因此她们也成为了好朋友,安妮莎莉文老师也知道她的遭遇后,决定帮助海伦凯勒,也因为这件事,她就成了海伦凯勒的良师益友,与他相处了50年之久。

在莎莉文教师的帮助下,在海伦凯勒自己的努力下,1896年海伦凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。这是一件多么不可思议的事啊,一位丧失视力和听力的人都可以考进哈佛大学附属系剑桥女子学校,我们没有海伦凯勒的命运,可正是我们没有海伦凯勒的命运,才要更努力,不是吗?想一想,这是多大的意志力和努力才可以考上名校,比起海伦凯勒,我们没有资格去说累,也没有理由不去努力!

也是因为海伦凯勒考上了哈佛大学,才出了书,而《假如给我三天光明》也是海伦凯勒写自己生活故事所出的一本书,如果海伦凯勒是一个正常人,那她还会遇到莉莉文这样的老师吗?她会考进哈佛大学吗?她会出《假如给我三天光明》这本书吗?

记得莫言所说的一句话吗:“如果我们的中学生在六年的时间里能读100部古今中外的名著,那写出来的文章将会是另外一番气象。即使她一辈子,不写文章,而这100部经典也会,让她终身受益,她告诉我们要认真努力,才能让自己成功。

《假如给我三天光明》读后感500字2

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅,从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋,却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。

我觉得海伦这一生活得十分有价值,是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明,但她却身残志不残。在沙利文教师和萨勒教师的帮忙下,她克服了许多难以想象的困难,学会了盲文,学会了如常人一样的说话。您明白对于身体上的缺憾,怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心理解了生命的挑战,以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最终不但考上了大学,并且终身致力于帮忙残疾人的事业,给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。

“三天光明”,对于常人来说是再普通可是的,而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,再去看艺术博物馆,晚上在剧院或电影院里度过;最终一天,她将再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!她期望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。

海伦·凯勒,您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我应对困难和挫折时,我要学习您对生活坚强乐观的态度,走出阴影,走出困境。

《假如给我三天光明》读后感500字3

最近我看了一本新书,是海伦凯勒写的,这本书的名字叫做《假如给我三天光明》,相信大家一看就知道这本书的主人公是一个盲人,不然,健康人是不会渴望光明的,因为我们能看见东西,这本书故事的女主角是一个双目失明的小女孩,她四岁那年生了一场怪病,博夺了海伦的一切,病好了以后有一天,她突然看不见了,病魔走了,却把小女还的光明和快乐一起带走了,以前快乐自由的小女孩现在变成了忧郁爱发脾气的小女孩,后来,她的商人父亲在她十岁的时候给她请来了一位心理老师,小女孩一开始脾气暴躁,因为见不到任何东西心里烦透了,把她最心爱的洋娃娃撕成了碎片,过了一会,小女孩气消了摸索到壁炉旁,摸着自己刚才盛怒之下撕碎的布娃娃碎片号啕大哭起来,心理老师在旁边安慰,以后,小女孩和心理老师关系越来越融洽,心理老师让她来触摸叶子的外表,让她倾听鸟语花香,拥抱大自然,后来小女孩有了一个好工作。

读了着本书,我想对大家说;“要保护好自己的眼睛,要爱护自己的眼睛,不要让眼睛受到伤害,不然,你会很后悔,悔恨当初没有把眼睛保护好,俗话说的好,眼睛是心灵的窗户,本文有一个目地,就是让人们保护好眼睛,不然一切理想都是空的,只有健康的身体才能迎接美好的未来!

《假如给我三天光明》读后感500字4

海伦·凯勒,一个还很模糊的名字带给我无限好奇,好奇心为我翻开了她的自传——《假如给我三天光明》。

或许大家都知道海伦·凯勒的事,还有关于她的许多东西。只因为她震撼世界。一个幽闭在黑暗。无声世界里的人,她却微笑地给人类带去无限光明和希望。一个度过生命88个春秋,却熬过87年无光无声的孤独岁月的弱女子,却用不屈不饶的精神完成伟大的学业——毕业于哈佛大学德克利夫女子学院。现在,越发觉得自己是那么的无知!

我喜欢海伦的自传,她的笔调是那么的迷人,虽并不华丽,但清新的气味让我觉得就像是在大自然里似的,至今,我终于领会到,什么叫“读一本好书,就是在于一颗伟大的思想交流。”在读她心吗?每一处,我都能体会到那动人的灵魂在诉说那么多往事。看了,便不肯放手。也许,是触到了这动人的笔调,我喜欢用交流的方式,来记录我所想写的事物。我想谢谢她。

人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给那些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。可海伦背后那个一直默默的帮助凯伦的恩师——安妮·沙利文小姐让我们明白成功的奥秘。我们在成长,生活的空虚里如果注入这样的精神,世界上还有困难么?

光阴似箭,年华似水,走过人生88个春秋的海伦与世长辞。她走过的信心、希望、黑暗、寂静都是奇迹。让我们穿过悠长的时光小径,回眸这颗纯洁的灵魂,我们的心灵之光将有次被点燃。

《假如给我三天光明》读后感500字5

这学期学校组织五年级同学,精读《假如给我三天光明》这本书。老师让我们边看边写读后感,所以我看得特别认真。

周末老师布置我们写一篇关于失明·失声的体验日记,我们惊叹不已。我们怎么来体验呢?老师看出了我们的困惑,老师说:“体验的时候,只要用红领巾蒙住眼睛,不准讲话。至少要三十分钟,为了安全必须有家长陪同。”我们听后大呼了一口气。

周日中午,妈妈在厨房做饭。我在房间里悄悄的把红领巾蒙在眼上,先在房间里适应一下。先凭着感觉慢慢的摸索着,就算很小心也会碰到东西。过了一会儿有些适应了才好点,闻着妈妈做菜的香味,我慢慢的来到厨房, ……此处隐藏2991个字……,我通过和同学互换书籍阅读了《假如给我三天光明》一书。这本书是美国作家海伦.凯勒的自传,写的是她自己——一个又聋又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老师的帮助下,勇敢地面对现实,用自己的意志和不懈的努力,战胜了种种困难,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所无法取得的成就。

读完这本书,我感动不已,主人公身处逆境时的奋争和取得的成就深深打动了我。为了学会说话,她经常把一只手放在喉咙上,另一只手感觉嘴唇的动作,一面发出各种声音。她在老师的指导下,急切地模仿老师的动作,一个小时就学会了构成话语的基本音素中的六个:m、p、a、s、t、i。正是因为她的努力,她不仅掌握了书面语言,而且学会了说话,还学会了法语、德语和拉丁语,并从顶级的哈佛大学毕业。我在她的成功中除了读到她个人的努力外,还读到了她对所有帮助过她的人的感恩之情。在书中她写道:假如给她三天光明,第一天,她会去感激曾经帮助过她的人;第二天,去看看世界是多么的美丽,去享受光明;第三天,去观看世界上的动物的样子。她还说过:只有聋者感觉到听力的宝贵,只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。这说明她对生命充满着真心的热爱和无比的渴望。

主人公的经历和成就也深深鼓舞着我。她一个又聋又盲女孩竟能学会这么多门语言,真是不可思议啊!对比起来,我们连一门英语都学不好,碰到困难时也不能坚强地面对,真是惭愧啊!我一定要向主人公学习,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加坚强地面对所有困难,一步步走向成功!

《假如给我三天光明》读后感500字12

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛,看自然景观……海伦凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是南柯一梦。

三天光明,对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦凯勒来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在灯红酒绿的舞厅中度过,或是漫无目的地游玩着,他们追求的是醉生梦死的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人,他们生在新社会,长在红旗下,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心向学。对于学习,他们总是嗤之以鼻,不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会,是人才济济的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?

《假如给我三天光明》读后感500字13

忘不了海伦凯勒拥有光明的第二天,她要用一天来对整个世界从古到今作个了解,去看看历史的兴衰之变 去通过艺术来探讨人类的灵魂。她又是多么的关心生活,关心周围的事物,关心从古到今的历史。这可让我们想到一个双耳失到今的历史。她是多么的坚强啊! 忘不了海伦凯勒拥有光明的第三天,这是她拥有光明的最后一天。她想在这聪 双目失明的妇女。在她有限的光阴里竟然还如此的关心周围 国家 甚至从古一天里要把城市的风光尽收眼底。在三天光明就要结束时,她感到没有看见的东西太多了。她是如此的向往光明 和求光明,那怕只有那短暂的三天。

相比较如果给我们正常人三天时间,我们又会做什么呢?我们太幸福了,幸福的人往往是不会知都足的。在现实生活中我们都比海伦凯勒幸福。我们看到的 想到的,听到的都比海伦凯勒要多得多,甚至不可比拟。但是我们热爱我们的生活,热爱生命,珍惜了时间吗?我相信大多部分人没有在我们的生活中虽然有的人很正常,但整天意志消沉 自暴自弃,终日无所事事。跟海伦凯勒相比他又是多么的渺小呀!难道说海伦凯勒不想去莱因河走走,看看中国的万里长城,古希腊的神话遗址,埃及的金字塔吗?她当然想,但是她只有三天光明。这辈子怕是不可能了。所以她也在告诫着比她更幸运的人,应该珍惜有限的时光,应该热爱生活。不要在失去了才后悔。

人是为了光明而活着的。我们每个人都比海伦凯勒幸福。因此我们应该更爱惜生命,珍惜时间。我还是忘不了那一幕幕。

《假如给我三天光明》读后感500字14

这几天,我读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》,读了这本书,我“受益匪浅”,。在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了这些“人间奇迹”。海伦,一个向往光明的残疾人,想象自己如果只有三天光明,将会做出什么事情。而我,一个正常人,每天却想着怎么玩,一点也没有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意识。记得有一次,我发烧不能说话,才几个小时就受不了了。

我真无法想象海伦是怎么度过她那87年的无声·无光的生活。我不能想象,一个被《时代周刊》评为“人类十大偶像”之一的海伦面对自己又聋又哑的现实也曾经堕落过,暴躁过,为上帝的无情而愤愤不平过。但是她在老师莎利文的帮助下,凭着自己乐观向上的人生态度,并依靠自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般地重新振作起来。上帝赐予我们双眼,是为了让我们看到那美丽而又奇妙的世界;上帝赐予我们双手,是为了让我们去创造我们美丽的家园;上帝赐予我们双耳,是为了让我们去聆听大自然的歌声;上帝赐予我们·······我真为我自己而感到羞愧,海伦坚强地度过了87年的无声生活,她用毅力走出了一条光辉之路。而我四肢健全,就更需要用乐观的态度去面对生活,创造属于自己的美好世界。

《假如给我三天光明》读后感500字15

当我读完《假如给我三天光明》后,海伦的故事让我震撼,安妮老师让我感动。

上帝给予海伦,只有19个月的光明与声音。但是,她在失去光明、听力,失去语言表达能力后,并没有因此绝望,而是更加热爱生活。

海伦让我震撼。当然,开始她也很胆怯,但通过老师的帮助下,克服自己内心阴影,勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来,变得不再像以前那么弱小,那样寂静。往日被锁在空茫黑暗中的女孩,不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界,不能听到人间悦耳动听的声音,但学会了沟通与参与;海伦让我震撼。很难想象,如果一个正常人正常人失去了视觉、听觉,将会变成什么样子呢?可,海伦凭借着强大的个人毅力,让自己的世界不再是黑色的,而是越来越精彩。

安妮老师让我感动:耐心地教导海伦,让她更多的了解世界,了解大自然,让海伦无声无色的视觉世界,慢慢变成了能够参与的繁华空间;安妮老师让我感动:教会海伦阅读,用书籍的大海洋,让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字,能够从无声的世界,用文字传达自己的情感。

合上书,内心久久不能平静。她们的故事,深深的震撼到我内心深处。

假如,也只给我三天光明,我会怎么办?

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