《假如给我三天光明》读后感

时间:2024-05-02 20:31:46
《假如给我三天光明》读后感11篇

《假如给我三天光明》读后感11篇

当品味完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感,欢迎大家分享。

《假如给我三天光明》读后感1

妈妈早就告诉我,美国盲聋哑女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》值得一读。利用暑假时间,我读了这部作品,它使我受益匪浅,文中的主人公海伦·凯勒激励我奋进。

海伦·凯勒,美国盲聋女作家,出生19个月时,由于生病而丧失了视力和听力,并且变成了哑巴。6岁时,安妮·莎莉文老师走进了她的世界,从此改变了这个盲聋女孩的命运。在莎莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚忍不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接地与人沟通,她克服听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

不但如此,她还致力于盲聋人的公共救助事业,为改善盲聋人的工作和生活条件,在莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地,投身于残疾人慈善事业。除此之外,她还勤于写作,先后创作了14部文学作品。

美国的著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大革命时期的乱世枭雄。那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头,立志驱除人生黑暗的光明使者!”

这本书给我的启示很大,这让我想到了自己,每遇到一点小困难就退缩不前,消极处理。比如日常考试,成绩不如意,就哭鼻子;作为班级干部,同学们不认可,就很沮丧,再也不敢放手开展班级工作,让老师很失望等等。现在,海伦·凯勒成为了我的学习目标,我要向她学习。

正如妈妈所说的,如果我们每个人都有着海伦·凯勒这样坚韧不拔的意志,那我们还有什么事情做不成呢?感谢妈妈让我从书中认识了海伦·凯勒这样杰出的人物,让我有了人生的榜样!

《假如给我三天光明》读后感2

暑假期间,完成了老师布置的作业以后,姐姐介绍我看《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者是海伦凯勒,听姐姐说她是一位盲人.我很好奇,一位失明的人是怎么写出这么有名的书来的,于是便开始阅读起来。海伦凯勒在十九个月大的时候就失去了视觉和听觉,渐渐地连说话的能力都没有了,因此,她便开始对生活失去了信心,连脾气也变得暴躁无礼,就在此时,莎莉文老师来到了她的身边。还记得莎莉文老师教海伦凯勒的第一个字是“水”,莎莉文老师将海伦的手放在水流之下,让她触摸到水,这也是海伦凯勒第一次身体接触到大自然的生命之源,这使海伦感受到了生命的存在,自然的神奇。在老师的帮助下,海伦凯勒开始对生活产生了希望,她热衷于学习知识,克服种种困难,哈佛大学毕业,成为世界闻名的作家。并且在她的书里眼里的世界是如此的美好。

此时,我已经被海伦凯勒如此有毅力的精神所打动,想想自己,拥有健康的身体,却忽略了生活的意义,生活中遇到一点小事就开始抱怨,并且在自己心情不好的时候对父母长辈发脾气,想想自己就开始愧疚。晚上,和姐姐一起做了一个实验,在自己的房间里,关上窗户,关上门,闭上眼睛,塞住耳朵,只用手去摸,没有声音自己也不能说话,渐渐的心里开始难过害怕起来,就连我想迈开一步向前走的勇气都没有。 我真的难以想象海伦凯勒在那样的情况下是怎么做到对生活充满希望并且写出一部部著作。她的心里总有自己的世界,虽然是想象的,但是我想一定是美好的,积极向上的,充满阳光和笑声的。她的一生在黑暗中度过,却给人们带来光明。我最喜欢的一句话“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”以后的我,尽自己所有,努力学取知识,为社会人类贡献自己的一点点力量。

《假如给我三天光明》读后感3

最近,我读完了美国女学者——海伦凯勒的代表作《假如给我三天光明》。回忆起书上那一个个动人的画面;一句句令人深有感触的话语;一个用生命创造奇迹的背影,海伦凯勒的精神深深的打动着我,使我受益匪浅,感触颇深,体会特多。

1882年,海伦1岁零7个月,一场高烧而突患急性脑充血使她差点离开人世。她双耳失聪,双眼失明,成为了一个盲聋哑一身的残疾人。但海伦凯勒凭着不屈不挠的精神,为人类史上创造了让人意想不到的奇迹。

她,一个残疾人,在安妮沙利文的精心指导下,父母,家庭教师以及周围的人们对海伦凯勒的关爱,唤起了她对生活的信心和勇气。她学会了用手指摸一个密密麻麻的点——盲文,学会了用手指“说话”,她还学会了多种语言。海伦凯勒凭着自己顽强的毅力和不屈不挠的精神,取得了令人瞩目的成就,考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。一生创作了14部著作,被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像,并赢得了全世界人民的敬仰。

后来,她决心像沙利文老师那样,为更多和她一样遭遇不幸的人服务,给他们更多的关爱。海伦凯勒有了一家自己的慈善机构,她把毕生的精力都倾注于慈善机构。她利用一切机会帮助捐款,利用一切经验到各地做演讲,用亲身经历鼓励海伦凯勒一样不幸的人,让他们懂得:在困难面前不低头的决心和毅力,以及那种超凡的乐观精神。

海伦凯勒的精神是值得我们学习的,他为我们树立了榜样!我们因该记住她惊人的毅力和不屈不挠的精神!告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切!

《假如给我三天光明》读后感4

金色的阳光洒满了书房,知了不知疲倦地诉说着夏日的炎热,微风轻轻地拂过树梢,“沙沙,沙沙”树叶唱起了小曲。我侧坐在窗前静静地阅读着《假如给我三天光明》,沉浸在海伦·凯勒精彩的人生里。

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了海伦·凯勒波澜起伏的一生。其实,她生来也与常人无异,甚至比平常人还聪明伶俐。可是,出生第19个月的那一场大病,使她的一生没了丰富的色彩,没了美妙的音乐,成了一个又盲又聋的残疾人。在沉重的变故下,她性情大变,成了一个脾气古怪的人,跟以前乖巧可爱完全搭不上边。但是,这一切都截止到莎莉文老师的到来。莎莉文犹如一把火,点燃了海伦·凯勒心中要好好学习的想法。从此以后,她奋发向上,整日遨游在书的海洋。终于,如愿以偿地考上了梦寐以求的哈佛大学。

合上这本书,我被海伦·凯勒乐观积极、有毅力的可贵品质所震撼。在生活中,我面对困难与挫折远不如她那样坚强。我对自己的字不太满意。有一次心血来潮,想练字,可是坚持了一段时间,我的字却没有一点进步。既然练字这么难,我干脆放弃算了,我心里打起了退堂鼓。现在回想起这件事,我羞愧至极。于是,我勤加练习,最终写的一手好字。

是呀,这么小的困难就使人退缩,如果在大的挫折面前 ……此处隐藏1620个字……轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像盲人珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。

《假如给我三天光明》读后感8

海伦·凯勒仅有19个月大的时候,一场高烧夺去了她的视力和听力,她无法亲眼见到这大千世界的壮美河山,无法亲耳听见这曼妙宇宙的优美声音,最痛苦的是,她很难获取知识。这个残酷的现实切断了幼年的海伦与外界的沟通,让她变得十分暴躁,直到她遇见了生命中最重要的人——莎莉文老师。

是莎莉文老师重新塑造了海伦的生命,给予她知识,使她在精神上获得了不可或缺的粮食。

莎莉文老师的到来把原本脾气暴躁的海伦变得热爱生活,“Doll”让海伦第一次感受到语言的魅力,“世间万物都有自己的名字”,“高兴得脸都涨红了”;把原本在那个黑暗的世界里根本体会不到爱的“我”变得明白这些抽象的概念并领悟到“爱”,与世界有了沟通,“我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人心灵中间”;莎莉文老师把“我”带到大自然里,让我在探索中体会到世界无穷无尽的奥秘……这一切的一切,都使“我”在潜移默化中获得知识,蜕变成一个全新的海伦。如果没有莎莉文小姐这个知识的“使者”,“我”又怎么会体会到人生的趣味!

其实莎莉文老师也体验过对知识的强烈渴望。幼年的她在短暂的幸福时光后,因母亲的肺结核、弟弟的出生、自己的沙眼、父亲的酗酒、全家的贫穷被迫被别人收留。但因为微弱的视力,她无法像正常的孩子一样学习,甚至堂嫂还说“她一辈子也别想读书、写字”。但是她是多么渴望知识!经过一番辗转后她才治愈了沙眼——不是完全治愈。从此,她又获得了学习的自由,她从原来的暴躁易怒变得热爱孩子,也热爱教育事业。于是,她用知识塑造了一个全新的海伦·凯勒。

正如海伦·凯勒所说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”其实,它也可以给人以改变。

《假如给我三天光明》读后感9

从一个无知而又脾气暴躁的小女孩到一位世界闻名的大作家,海伦·凯勒给我们的启示实在是太多太多了!

当不幸降临的时候,小海伦变得暴躁而痛苦。是的,谁遇到这样的不幸都会抱怨命运的不公。但幸运的是,小海伦遇到了她的恩师——安妮·莎莉文。莎莉文老师教海伦摸盲文,拼词句,学说话……莎莉文老师不仅教给了海伦知识,更以自己的爱心,让海伦找到了生活的意义!

海伦的成功除了老师的帮助,更离不开她自己的努力!大家想想看,一个失明失聪的人,要像正常人一样学会一点东西,该有多大的`难度!

记得有一次,我在老家,晚上突然停电,家里又没有蜡烛,我只好摸黑刷牙洗脸。结果,不是碰到这个,就是撞到那个。在去熟悉的房间时,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫唤!我不过是度过了一个黑暗的晚上,而海伦的一生都在无声的黑暗里度过……

但是,痛苦对于意志坚强的来说,却是前进的动力。小海伦以常人难以想象的毅力,学习、学习、再学习!她最终考上了哈佛大学德克里夫女子学院!不能不说是一个奇迹!在她的后半生中,她用全部精力为残疾人造福。她用行动证明了生命的价值和生活的意义!

作为一个健全的人,我们有什么理由不好好学习,遇到困难就退缩呢?我们有什么理由抱怨命运的办公呢?正如海伦在《假如给我三天光明》中给予人们的忠告:善待善用你的眼睛吧,犹如明天你就要遭受失明的灾难……充分利用你的每一个器官,享受它们,珍惜它们,为世界向你毫无保留地打开而自豪吧!

《假如给我三天光明》读后感10

寒假里,我读的第一本书是《假如给我三天光明》,作者是一位我们值得尊敬的人,她的名字叫海伦﹒凯勒。是海伦﹒凯勒让我第一次开始研究如何认识生命,如何应对困难,如何正视自我。

海伦在她19个月大的时候生了一场大病,使她丧失了视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子,生活在一个孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服,在莎莉文教师的指引下,不仅仅走出了黑暗和绝望的深渊,克服了种种困难,并且一次又一次的创造了奇迹。被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像,连美国著名的大作家马克﹒吐温都说:“19世纪出现了两位伟大的人物,一位是拿破仑,还有一位就是海伦﹒凯勒。”

这本书的每个故事,都透露着海伦﹒凯勒对生活的热爱,也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾,写出了她的最大愿望:假如给我三天光明——第一天,他要透过“灵魂之窗”,看到那些鼓励自我生活下去的善良、温纯与心怀感动的人们。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,她想要过一下正常人的生活,去体验他们的欢乐、忧伤、感动与善良。

读到那里,我为海伦﹒凯勒的不幸感到十分难过,也为自我不珍惜完美时光而自责。相比海伦﹒凯勒,我要幸运很多,我有健康的身体,有良好的生活学习环境,有爱我的家人和教师,而我却没有像海伦﹒凯勒那样勤奋学习。

读了这本书,让我的目标更加明确了,我要向海伦﹒凯勒学习,坚持进取的心态,乐观向上,不向困难屈服,珍惜一切,做一个坚强、自信、勇敢的人。

《假如给我三天光明》读后感11

书籍是孩子的大脑,书籍是一个无所不晓的朋友。读一本好书,就等于和一位名人交谈。高尔基曾说过:“读一本好书是一种巨大的享乐。”列宁曾说过:“书籍是巨大的力量。”巴甫连柯曾说过:“书籍使人类成为宇宙的主人。”从这些名人的警句中,可以看出书籍能给人类带来许多财富。

从小我读过许多名人著作,但是最令我感动还属这本《假如给我三天光明》。这本书是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒根据自己的亲身经历写的。它主要讲了海伦·凯勒丰富、生动、真实而又伟大的一生,让更多的读者了解海伦·凯勒充满爱与勇气的一生。此书中,海伦对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋哑人之笔;她去骑马、划船、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听” 音乐会,甚至去“欣赏”歌剧------她是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得充实、活的幸福、活得有意义!所有这一切都是知识所带给她的,知识给了她生活的勇气,知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到人生中的光明------

这本书令我最感动的内容是:海伦·凯勒的老师安妮·沙利文·梅西从她失去视觉,变成哑巴,丧失听觉的时候一个词一个词的教她,最后把她教成了一个哈弗毕业生。同时她学习的这一艰难历程也让我感到很惭愧。因为她的学习那样艰难,她也能学有所成。而我们呢?个个四肢健全、头脑发达的遇到一点困难就经常用放弃来逃避。我还从中感悟到了没有毅力,是我们不能做好每一件事的根本原因。另外,从海伦·凯勒的变化中,我也认识到了知识的重要性。当今的社会是一个竞争很激烈的社会,我们一定要用知识来武装我们的头脑,才能在社会上立足。

最后,我想告诉同学们,无论你的命运有多么的悲惨,受到多少挫折,你都不要气馁,如果你失败了就想想海伦·凯勒,你就会有力量。

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