老师感谢信

时间:2024-07-10 19:27:21
老师感谢信三篇

老师感谢信三篇

在不断进步的时代,需要使用感谢信的场合越来越多,写感谢信比口头感谢更加真挚。但是感谢信有什么要求呢?下面是小编精心整理的老师感谢信3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师感谢信 篇1

敬爱的各位老师:

此次培训,我们满怀期待,潜心学习,亲身感受到“培训是福利”,不虚此行之感油然而生。在即将回归工作岗位之际,请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。

依法治校、创新评价、课程改革,当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目,历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧,讲述着最深刻的理论问题,最前沿的探索实践,最行之有效的工作方法……我们知识上的瓶颈,思想上的困感,工作上的疑难,老师,您用语言播种,用智慧开启,用知识解答……对您,亲爱的老师,我们无比敬佩,无比尊重。

十天的时间很短,犹如白驹过隙;十天的时间,收获却无比丰厚。耹听您的教诲,感受您的魅力,目睹您的风彩。我们开阔了眼界,拓展了思维,增大了信息,坚定了信念……团队、创新、细节、人文、实践,这些深切感悟不时在脑海浮现。此次培训加深了对理论认识,完成了专业引领,进一步理清了发展方向,明析了工作思路,为再次启程储蓄了无穷的能量。道路漫长,我深知肩上责任重大,为人民满意的现代化教育事业不懈努力,鞠躬尽瘁。给学生最美的童年,给学生最好的起步。我们有共同事业,共同梦想。亲爱的老师,您是时代的排头兵,前进的引路人,我们需要您,愿多多联系,更多分享,共同发展。

最后,祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全体工作人员:工作顺利,身体安康!

此致

敬礼

  xxxxx

  xxxxxx年x月

老师感谢信 篇2

敬爱的童老师:

您好!

时光荏苒,在絮絮夏风中,我从小学毕业了。但您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您的丝丝关心,点点爱护,一直萦绕在我的脑海。我真的很想念您。学习之余,我总爱携着感恩,微笑着回忆……

回到了过去。我忐忑不安地站在办公室的门口,手里攥着试卷,犹豫着敲响了门。这是我第一次被老师“请”来办公室“做客”!您正低着头,专心致志地批改作业。我羞愧的心里参杂了一丝内疚。“老师……”我红着脸,轻轻地叫道。您抬起头,微笑着示意我过去。我蹑手蹑脚地走到您的身旁,你接过试卷,静静地看了一会儿。您用柔和的目光打量了一下我,和蔼地说:“其实你课外题做得很不错,但成绩……有原因吗?”是骄傲纵容了我的懒惰,不肯静下心来好好复习。您注视着我,微笑着说:“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收获,学习就更要用心。虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。”我似懂非懂地点点头。“老师相信你会是个好学生。努力学习,加油!”您的眼神里充满了对我的希望。听着您的鼓励,我的心暖暖的,坚定地点了点头。老师,是您的教导给了我发愤图强的动力,是您的鼓励给了我学习的自信。

忆到了往昔。毕业考即将来临,紧张的学习氛围笼罩着我们。您却抽出了一节课,领着我们在操场上尽情地玩耍,带我们触摸凉凉的风,让我们与小草喃语。躺在软绵绵的草地上,您开心地笑着,眼角却溢出了泪。您说,您舍不得我们,会想念我们;您说,我们是最可爱的'孩子;您说,您心疼我们,担心我们为了学习累坏了身体。风与您的语调一样温柔,您微笑着说:“这是你们人生的第一个转折点,你们要以最好的状态去迎接未来。要时刻挂着笑容,要时刻怀着感恩,去拥抱那片新的天空。”我们含着泪听着。最后,您轻轻地说道:“我爱你们……”老师,是您的关心给了我奔向好前程的希望,是您的爱护给了我温暖心扉的热量。

徐徐春风催发了感恩的萌芽。“感”是学生对师情的感悟,“恩”是老师付出的缕缕恩情。勿忘,感恩师情。

此致

敬礼!

您的学生:金星莹

老师感谢信 篇3

尊敬的校领导、老师:

你们好!

我的孩子齐百硕是初二十四班的一名普通学生。今天我怀着无比激动的心情给学校写下这封信。其目的只有一个,感谢学校领导,感谢孩子的班主任高伟雪老师。

20xx年9月21日下午三点左右,孩子觉得身体不舒服,及时告知了班主任高老师。高老师知道后第一时间通知了家长。待我把孩子接走后,老师又及时打电话询问孩子的病情。在得知孩子需要住院治疗后耐心地安慰说:“孩子,不要着急,要安心养病,落下的课,我来给你补。”最让我感动的是高老师打电话询问孩子住在了哪家医院,想过来看孩子,我并没有告诉高老师详细的地址,我认为她会像我想象的老师一样敷衍两句而已。可是当高老师一手抱着孩子一手提着礼品出现在我的面前的时候,我惊呆了、我感动了。高老师说这是我的学生,我不来看看我不放心,并且鼓励孩子要勇敢,不要怕疼,在高老师与孩子的交流中,我真正的感受到什么是爱生如子!我和高老师的交谈中我得知她自己也是有两个孩子:一个不到两岁、一个不到一岁。就是这样一位老师,这样一位母亲,舍弃陪伴自己孩子的时间,带着全班50名学生努力拼搏。通过半学期的管理把原来一个倒数的十四班经营的名列前茅。我们大家看到的只有名次,只有成绩,谁会想到高老师为此付出的努力和艰辛。高老师给我说每次睡觉前都是看着书入睡的,醒来身边全是书以及怎样管理学生、怎样管理班级。我为我的孩子在明德中学十四班学习感到荣幸、自豪!

曾经有几次问过高老师业余时间带不带学生,高老师说我的孩子还太小,真的没时间,如果有时间我也会无偿给孩子们补课,不收钱的那种,我也打过电话询问老师的住处都被高老师婉言谢绝了。

这些我都记在了心里,在现今物欲横流、金钱至上的社会中,明德中学的老师对学生视为己出,甘愿奉献的精神深深打动了我,好人就应该被社会尊重,好老师、好领导就应该该得到学校和家长认可,虽然我的孩子还处于懵懂的年龄,我相信等我的孩子长大成为人父人母的时候,他会非常感激高老师,感激明德中学。

教师被誉为太阳底下最光荣的职业,他对学生的言传身教,一言一行都代表着学校。在高老师身上我看到了明德中学每一位老师严谨的教学态度、爱岗敬业,爱生如子的高尚品质。

最后我们全家感谢高老师对孩子生病期间的关心,同时也感激学校校长领导能够培育出如此出色的教师,再次祝高老师工作顺利,全家幸福,祝明德中学越来越强大。

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