活动主持词

有关活动主持词集锦8篇

主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今不断发展的世界，主持成为很多活动不可或缺的一环，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编为大家收集的活动主持词8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动主持词 篇1

各位领导、同志们：

今年是我们伟大的中国共产党建党96周年，在这个光辉的节日到来之际，我们在这里举行党员重温入党誓词仪式，继承革命传统，牢记光荣使命。这既是对建党96周年的隆重纪念，也是对全体党员一次深刻的党性教育。

参加这次重温入党誓词仪式的有：机关全体党员，部门、企业、村党组织书记。这是一个无比庄重、十分严肃的仪式，请同志们时刻保持肃静，自觉听从指挥。

下面，我宣布：官桥镇党员重温入党誓词仪式现在开始!

仪式进行第一项，请旗手擎旗入场，请与会党员同志对党旗行注目礼。(播放《党旗颂》轻音乐)

仪式进行第二项，请全体起立，现场佩戴党徽。

仪式进行第三项，共同重温“入党誓词”，请镇党委书记张瑞刚同志领誓。

仪式进行第四项，共同合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。

仪式到此结束，请同志们坐下。

组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。全体党员同志要以这次重温入党誓词活动为新的起点，切实把思想和行动统一到中央、省、市委的要求和镇党委的决策部署上来，立足岗位，扎实工作，开拓创新，乐于奉献，争先创优，以坚定的理想信念、崭新的精神风貌、饱满的工作热情、坚强的党员意志，投入到践行党的宗旨伟大实践中去，为加快建设“四个官桥”做出新的更大贡献。

请与会党员稍作休息，随后，我们将进行下一阶段的活动：“我的梦，官桥梦”演讲比赛。请工作人员布置现场，请活动主持人就位。

活动主持词 篇2

小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎来了语文新教师工作坊第三期的名师专业素养及课例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师，以及即将进行名师课例展示的越秀区小语科四年级教研员刘x老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师课例展示，其次是备课者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论课。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师课例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。

在课例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。

接下来我们将欣赏到的课例展示是人教版语文四年级下册第12课《夜莺的歌声》第二课时。下面有请刘老师——

精彩的课例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带来的精彩展示！

这节课例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出来的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节课时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就来讲一讲我和“夜莺”的故事吧。

谢谢刘老师的倾心分享！听完了备课者与执教者的对话，想必大家对这节课的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长来领取纸笔。我们将有30分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时5分钟。

听了大家的汇报，看来大家今天都是收获满满呢！下面请大家扫码完成活动后测问卷。

感谢黄老师给我们组织了这次活动，感谢刘老师带给我们的精彩课例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！

活动主持词 篇3

齐：老师们，同学们，大家好。

男：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会

女：首先我们感谢各位领导和老师来观看我们七年级三班本次主题班会，同学们，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

男：接下来我们来玩个游戏，照题目读

女：看来大家对中华五十六个民族了解的还是很好的，那就让我们来进入下一个环节请小组讨论回答下列问题

男：新中国成立以来我国民族团结进步事业取得了哪些主要成就？大家讨论一下并回答。

男：民族团结的内容你了解多少呢？下面就请欣赏由宁子昂，邵昕怡带来的朗诵

女：朗诵给我们的感受很深啊！

男：他是一个多民族的大家庭，让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧！

女：那就让我们来了解一下有关民族的内容吧！我们先来看一下这些图片

男：你看，今天的班会课使我们都获益不少，不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢？

女：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面请听由带给大家的阿里木的感人事迹：

男：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢？（学生谈感想）

女：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容！我顶阿里木一票！”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。

男：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备展现出来。那就让我们大家看看他们准备的手抄报吧！

女：同学们真的是太棒了，我为拥有这样一个班集体而感到自豪！看啊，那边来了一群团结的猴子，看看他们在干什么？

男：他们的表演出色么？是啊！团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们班的男士们是那么的团结，我们再一次为他们鼓掌吧！

女： 谢谢你们的掌声，我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体，大家说，是么？

女：黄科你会民族舞么？

男：不会。

女：我也不会，那我们就跟他们学学民族舞吧！

男：下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”，汉族同学想上的都上，不要错过学习的'好机会啊！大家都主动点（拉人上）

女：大家学会了没有啊？那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。

男：我们跟着他们学一遍吧！

女：民族组合在一起是力量，而每一个人都有不同的器官，那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢？下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”，看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。

男：怎么样，不同人的器官组合在一起团结么？

女：时间过得真快啊！民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。

男：现在请班主任老师对本次主题班会做小结。

女：感谢班主任对我们的评价，我们也会更加努力做得更好。同学们，请全体起 ……此处隐藏2488个字……展示文艺汇演现在开始

在活动未开始之前，请大家一起随音乐的节凑动起来，来，我们大家一起舞动起来吧，鼓鼓掌身体更加健康快乐。来大家为刚才的精神给自己鼓鼓掌。

1：让我们用一段青春旋律来展现青春的力量，表达对宏泰家居的热爱，让我们用优美的舞蹈舞出希望的明天，接下请大家欣赏的是来自1号馆的姐妹们，带来的舞蹈《请你恰恰热烈的掌声有请一号馆上台。一曲欢快的《请你恰恰》带来了我们对美好生活的憧憬，也带来新一年的希望。

2：当我们随着音乐挥动双手，当我们跟随节奏变换脚步，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，刚才的恰恰不知道大家看的是否过瘾呢，既然大家还不过瘾，那就让我们继续跳舞吧，有请2号馆的同事给我们带来的舞蹈，《火花》

3： 草原的雄鹰翱翔在高高的蓝天，一代天骄成吉思汗，他将蒙古人的理想撒向世界，留下许多神奇的传说。他是一面旗帜，激励着一代又一代蒙古人开辟新的世界，创造新的生活！

活动主持词 篇7

各位老师大家好！

根据校领导的安排，今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想！”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，所以也希望老师们好好利用这段时间，潜下心来读书，真正能做到学有所得。

为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。（分组）

每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受；其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受；也可以读文中触动你心弦的句子。（每个人都发言）

刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给大家10分钟读书的时间——

1。为何而教——课堂教学应为何而教？该怎样教？

新课程标准提出教学目标是：“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。

2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效？（资料）

3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效？（资料）

老师们，这是我们学校第一届读书沙龙活动，可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。

活动主持词 篇8

各位家长：

下午好！

首先感谢您参加我们幼儿园的家长开发日活动，与我们一起探讨幼儿教育方法，一起参与孩子们的成长。本次的家长开发日活动主要是想让各位家长了解咱们的孩子在幼儿园除了拼音、计算这些知识类的学习之外还可以得到哪些能力的发展，获得哪些技能。相信在本次活动中，家长们会对孩子在幼儿园的活动有新的认识，也希望通过本次活动，家长朋友们可以收获一些新的教育方法，让我们的孩子赢在起跑线上。

今天的活动有200多名家长参加，所以我们一定要确保我们的秩序，在走廊上不要喧哗，教室内给孩子们宽松的环境，即使看到了您的孩子，也请您安静的观看，不要影响孩子们的正常活动。否则我们这次的开放就失去了意义。

现在我将活动的流程和大家讲一下，请大家认真的听，不要错过孩子们精彩的展示。

流程：

1、 参观室内活动：

目的：大家都知道，我们幼儿园的课程是多元化的，特色课程也很多。今天我们采用班级展示的方法，将我们幼儿园的特色课程，比如：形体、口风琴、绘本故事、区域活动等展示给大家。此外，今年我们幼儿园投资了近2万余元，为孩子们创设了科学发现室、绘本馆，给孩子们更多自由探索的空间，为孩子们打开科学的大门。

2、 家园互动会：

孙园长会给大家就我们幼儿园的课程及家长们很想了解的幼儿教育问题进行讲解。

3、 户外体操及幼儿体能展示

我们幼儿园的早操经过老师和孩子们的共同努力又有了新的变化，希望家长朋友们在家长会之后不要错过孩子们的精彩展示。

好了，现在话不多说，请家长们按照班级排好两队，跟随我们的老师，一起走进孩子们的世界。

（参观室内活动）

家长会主持：

（秩序维持）

各位家长，相信通过刚才的参观，大家可以看到我们的孩子是多么的意气风发。在家长会开始之前，请各位家长跟随我的脚步，一起来回顾孩子们的精彩瞬间。

大厅照片（办园理念）——大一班（形体课）——大二班（舞蹈）——小三班（绘本故事）——讲解走廊文化（一楼）——中三班（口风琴）——中二班（唱歌）——中一班（区域活动）——讲解二楼走廊文化——科学发现室——绘本馆

介绍园领导（孙园长、秦园长）

再次用热烈的掌声感谢孙园长的讲话。相信通过这次的家长见面会，各位家长都会收获很多教育方法，我们之间也会更加了解。也希望我们之间能多一些信任和理解，共同做好幼儿的教育工作。

现在我们即将开展的是户外体操及体能的展示。请各位家长跟随班级老师到我们操场集合。

户外活动讲话稿

各位家长，我们即将开展的是幼儿户外运动，去年，在市教体局的统一领导下，我们幼儿园进行系统化教研，将户外区域划分为民间游戏区、混龄体育游戏区、快乐篮球区、攀爬区、大型玩具区、玩水区、玩沙区、饲养区。幼儿在各个区域中锻炼体能，增长技能。今年，我们将幼儿早操与幼儿体能运动进行结合创新，将篮球、呼啦圈、跳绳与早操进行融合。即促进了幼儿韵律水平又提高了幼儿体能。再此，也感谢各位家长的配合，为孩子们及时准备了各种器械。在幼儿进行展示前，请各位家长注意现场的秩序，不要打扰幼儿的活动，影响展示效果。

（活动开始）

活动结束：家长朋友们，相聚的时间虽然短暂，但是孩子们精彩的活动，一定给大家留下了深刻的印象和美好的回忆。这样的开放活动我们今后会定期开展，希望我们能共同携手，让孩子们快乐成长！

家长开放日到此结束，祝大家身体健康，工作顺利，阖家幸福。

请家长们等孩子回班整理后 再接孩子。谢谢大家