教师的日记

时间:2024-05-14 17:14:17
关于教师的日记

关于教师的日记

一天即将过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的关于教师的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于教师的日记1

今天,我看了一篇文章,让我受益匪浅。文章写的是时间匆匆,有的人认为当自己功成名就衣锦还乡时,再孝敬父母也不迟。可是,他们有没有想过时间是残酷的,也许不会等到你成名的那一刻,你的父母就消失在时间的河流里了。就像文章里说的“当你年轻时不会懂得,当你懂得时已不再年轻了。”

父母是养育我们的人,教育我们的人,他们为我们创建了温馨的家。当我们受到委屈时,父母是我们可以依靠的肩膀,当我们茫然徘徊时,父母会给我们指点迷津,当我们做错了事时,父母会用鼓励的眼神支持我们……可是,我们又能为父母做些什么呢?

所以,我要从现在起开始孝敬父母,不被时间捉弄,不要等到失去了才懂得珍惜!

从今天开始,在每个平凡的日子里,我要尽自己的努力让父母开心,我要在有限的人生岁月里给他们留下无限的美好回忆。下个月就是妈妈的生日,我一定要用心去准备,给妈妈过个有意义的生日,让妈妈为之感动,为之欣慰,为之自豪。

“百善孝为先”,我也呼唤和我同龄的孩子们,让我们从今天开始为父母做些力所能及的事,做个孝顺父母的好孩子!

关于教师的日记2

又是秋风气爽的季节了。在这美丽的金秋季节,我们迎来了一年一度的教师节。我为了向老师表达对老师的祝福,我决定为老师做一张精美的小贺卡。

我先找出一张白色的硬纸把它对折,压实,再用我喜欢的颜色在封面上写:“节日贺卡”,并且画一个桃心,在桃心里写上:祝老师节日快乐。打开贺卡,在里面画上一个大人和小树。小树象征着我们,大人是老师。是老师教我们知识,像辛勤园丁一样培育我们茁壮成长。我满怀感激地在小树旁写到:“您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是台阶,承受着一步步的踏实;您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,谢谢您,您辛苦了。”最后,我又找来了一张纸,撕下两条,把条摆成直角,粘起来,把其中一条折过去,反复几次,做成一个纸弹簧,这可是我从“艺术创想”栏目里学到的巧办法。把卡通人物粘在弹簧上,再把弹簧粘在贺卡里。啊。一个会动的人物出现在我眼前了。

第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说好,我心里跟吃了蜜一样甜。

关于教师的日记3

XX年9月10日 星期六 天气:晴一年一度的教师节就快到了,这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。 我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。 在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切…… 这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

关于教师的日记4

今天是我们国家第29个教师节,说起来教师我有一种特别的感受,因为我的妈妈就是一名教师。

老师是辛勤的园丁,他们每天一直都在认真的备课,为的就是让学生们能够学到更多的知识和做人的道理,他们不惜赌上自己的青春时光浇灌我们这些祖国的花朵。

教师是学生的再生父母。有一次我来到了妈妈的学校,当时放学了,可是老天爷像是故意不让学生回家似地,雨一直下,而且越下越大,离家近的学生都跑回了家,家远的只有等着家长来接了。作为值班老师的妈妈,等到学生们都快走完了的时候,妈妈才开始整理物品准备回家。这个时候,她忽然看见还有一个学生站在房檐下没有回家,就习惯性地走到那个学生面前问:你为什么还不回家呀?,学生回答道:我没有带雨伞,爸爸妈妈又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。听了这话之后我妈妈二话没说就把雨伞给了他,让他回家了……

教师,是人类灵魂的工程师,是我们撬起地球的支点!

像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧!

关于教师的日记5

20xx年9月10日,是我们国家的第三十四个教师节。因为今天是教师节,我们学校举办了隆重的“教师节庆典”,我很高兴能和全校师生参加了这个庆典。

上午九点整,全校师生在操场上列队完毕。突然,一阵锣鼓声打破了安静的场面,国旗出场了。升旗手把国旗挂在了旗杆上,升国旗,奏国歌!全体敬礼!国旗慢慢地升到了旗杆的顶端。然后,每个班级选出两名同学把鲜花送到自己的班主任老师的手里,作为教师节的礼物。接下来轮到同学们的表演了,同学们有的唱歌,有的跳舞,还有的说相声。看着台上的表演,我不由得浮想联翩……

回忆起从小学入学的第一天开始,我还是一个刚从幼儿园走出来,不会写字,不会算数,不会学习的一个小孩子,到现在我已经是一名三年级的小学生了,我已经开始学习写作,并且已经养成了良好的学习习惯,这期间的成长和进步离不开王老师平时的悉心教导和辛勤付出。

每天我们做作业时,我们每个人只需要写一遍,而老师要批改四十四遍,而且每天还要教我们新的'知识。写作文时,老师要批改每个学生好几次,我们班一共四十四名学生要批改无数次!每天,只要不是王老师的课,她都会抱着一大堆书和卷子去办公室批改。

一阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节的庆祝活动圆满结束。想想往日老师的辛勤付出,此时的我要发自肺腑地对老师说一声:“老师,您辛苦了!老师,我爱您!”

关于教师的日记6

每年的9月10日是教师节。今天就是教师节了,我们几个同伴想搞一个教师节庆祝日。由于资金有限,我们决定向全班同学发起凑钱。彭双庆站在教室的讲台上说∶“我们决定要给老师一个惊喜,但是,由于资金有限我们决定采取凑钱的方式来买装扮教室需要的东西,有钱的出钱,没钱的出力,不管捐多少钱都没关系”。经过了大家的努力,我们一共凑足了15元。凑足了钱该分配任务了,张改秀和周婷彭双祝她们出去买东西,易明和唐俊在大门看老师来了没。买好了东西,开始装扮了。吴海萍把拉花一个一个的贴在教室墙上和黑板上还 ……此处隐藏1046个字……使您感到幸福!

关于教师的日记10

九月,秋风飒飒,硕果累累。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,在这个季节里我们迎来了第35个教师节。

今天,我们学校举行了隆重的升国旗仪式。同学们以班级为单位排成纵队,每人手捧两束鲜花,老师们站立在各自班级的前面,在音乐声中,同学们一一把鲜花献给老师,并深情的对老师说:“老师,节日快乐,您辛苦了!”之后,我们演讲的同学在国旗下排成四队走上演讲台,我们怀着激动的心情,满怀激情的朗诵了一首以《感恩教师节,浓浓师生情》为主题的散文诗,以歌颂我们老师的品格,赞美老师的奉献,表达我们对老师的敬爱之情。

老师,为了我们的健康成长,您为我们做出了很多,很多。在这个时刻,不禁让我想起两年前的一件事:那时的我刚上二年级,一天下课期间,我在操场上磕伤了膝盖,流了很多的鲜血,当时我都吓哭了,一位同学去办公室告诉了老师,班主任老师第一时间赶来,背起我就向医务室飞奔而去。医务室的阿姨帮我消毒包扎时,老师一直紧握着我的手,不停的鼓励我,要坚强,要勇敢,小小男子汉也是流血不流泪的。老师,您多像我的妈妈呀!

老师是园丁,呵护着我们每一棵幼苗的成长;老师是小船,带领着我们驶向未来的航程;老师像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的心灵;老师像一只春蚕,吐尽最后一根丝线,呕心沥血,无私奉献。谢谢您!老师!您辛苦了!

关于教师的日记11

一年一度的教师节到了,我打算亲手做一个贺卡送给老师。

所干就干,我拿出了我的水平,用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸,对折后,画了一个大大的菱形,然后,我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字,画画完了,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写了:祝罗老师教师节开。你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心,它代表着我的心意。接着,我在贺卡上写了“sept.10th happy teacher’s day。”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。

轮到在上面写贺词了,写什么好呢?这时老师们对我的关心,对我的教诲,不时地闪在我眼前,回响在我耳边,于是我提笔写道:“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了。请接受我最诚挚的祝福吧,教师节快乐。”最后写上我的姓名及班级。就这样一张精致的贺卡做完了,我把贺卡交给了老师,满意地笑了。

今年的教师节过的非常有意义。

关于教师的日记12

今天是教师节,我要向所有的老师说一声:老师,您辛苦了,祝你节日快乐。

老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师就是妈妈,对我们无微不至的关怀。老师像太阳,用自己的光和热把我们照亮。

感谢薛老师,她是我一到三年级的班主任。感谢她对我的严格要求。刚上一年级,还改不了幼儿园的习惯,作业不规范,薛老师那严厉的目光,使我养成了作业整齐的好习惯。

感谢席老师,她是我四年级的数学老师,席老师既是严师又像母亲一样。有一次数学课上,我突然肚子疼,但我不敢吭声,豆大的汗珠从我的头上滴下来,席老师走到我面前,关切的问我怎么了,并给妈妈打电话,还给我端来了一杯热开水。看着老师那关切的目光,我流下了感激的眼泪!

感谢小城说雨老师,今年暑假,在妈妈的帮助下,我在校信通里认识了从来没见过面的小城老师,老师指点我怎样写作,指点我怎样预习,给我鼓励,使我增加了写博的信心!

要感谢的老师很多,我一定用优异的成绩来报答你们——我敬爱的老师!

关于教师的日记13

今年的教师节是值得庆祝的日子,因为今年是新校区的第一学期,也是新校区迎来的第一个教师节。

在这个教师节,我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物,可又觉得只要能表达出对老师付出的成果,达到老师给我定的目标,就是给老师们的礼物了。

从我二年级转来以后,认识许多的老师,一转眼,已经五年级了,一共庆祝了3个教师节。在这个节日中,有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次,我不会再像以前那样送贺卡和礼物了,因为老师需要的不是我们给出的礼物,也不是所谓的需求品,而是我们给老师的祝福。一份份祝福,肯定也会换来一份份感谢。老师们,您们有着各自的职位,美术、语文、音乐、数学等等,这些课不仅让我获得知识,获得心灵与精神的财富,还让我知道您期望着我们,希望我们能进一步地迈向成功的道路。

老师,今年的教师节祝您工作顺利,平安愉快。也希望我的成绩能真得突飞猛进,能使您感到幸福。

关于教师的日记14

教师节那天,学校里成了鲜花的海洋。同学们纷纷把鲜花送给老师,以表达自己的心声。我也不例外,把礼物送给了语文老师、英语老师、数学老师。不过,放学后,我还带了一束鲜花回家,把它送给了一位特殊的老师——我的妈妈。

妈妈虽然不是学校的老师,可是她是我的人生第一任老师,她教我学走路,她教我学说话,她和我一起学溜冰……这样的节日,怎么能不给她送花呢?

放学回到家,我把花藏在身后,神秘地对妈妈说:“妈妈,你闭上眼睛,我有礼物要送给你!”妈妈好奇地问:“什么东西,这么神神秘秘的?”见我不说,只好把眼睛闭上了。

我把鲜花举到妈妈身前,得意地说:“妈妈,你看!”

妈妈睁开眼睛一看,惊喜地说:“这是送给我的吗?”

我点了点头。妈妈笑着接过鲜花,可马上又疑惑起来,问:“可今天不是母亲节呀?也不是我的生日,你为什么送花给我呢?”

我说:“可今天是教师节呀!您是我的第一位老师呀!”

妈妈又一次笑了,说:“谢谢你,好孩子,你确实长大了,学会感恩了!”看着妈妈灿烂的笑容,我也笑了。

关于教师的日记15

一年一度的教师节来了,花店里,礼品店里,商场里,售货员、家长、学生忙得不亦乐乎,而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师的礼物。

据我观察,家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物,表达自己对老师的真情实意;第二种则是被逼无奈,看别的孩子都送了,自己不送吧,老师会不会对我的孩子另眼相待呢?算了算了还是送吧;第三种是希望老师对自己的孩子多多关照,便送了十分贵重的物品。

我认为,教师节的礼物该送,但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难,收吧,又必须礼尚往来,做点儿回敬,不收吧,家长会认为你瞧不起他,压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风,互相攀比谁的礼物更贵重,给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的,必定会十分鄙视他,认为他有不好的想法,这个送礼的孩子一定非常后悔。

那么,送什么好呢?我觉得可以送既有纪念意义,又有创新和心意的自制品,比如一幅自己画的画,一张小小的贺卡,一本写得整整齐齐的作业本,都会让老师感到既欣慰又快乐。

总而言之,我的观点是教师节该送礼,可以表达对老师的一份敬意,但不应该送十分贵重的礼品,最重要的是要表达自己的心意嘛!

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