感悟人生作文

【热门】感悟人生作文合集7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的感悟人生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感悟人生作文 篇1

“世界如此美妙，为什么人生却这样凄凉”，这曾经是多少平庸的人的叹息！是啊，世界如此美妙，那你的人生为什么这等凄凉呢？而别人却是那样的美好。

有位岑哲学家曾经说过：“自己的理想之花，需要自己浇开它，人生道路上的困难需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握。”你能否浇开自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有没有勇气克服自己人生道路上的困难，会克服困难的人他的一生便会多姿多采，而那些遇到困难就退缩的人，他的一生便枯燥无味。

因此我们在人生路途中有苦我们就悄悄吞下，有痛我们就默默收藏，有酸我们就静静品尝，有泪我们就让它往心里流淌。继续张开我们飞翔的翅膀，再次升起我们远航的风帆，涉过这残冰，度过这黑暗，残冰之前必是春光，黑暗之后必有曙光！

或许每一个人都渴望得到幸福，拥有幸福，幸福有时很抽象，有时又很具体，幸福有时很遥远，有时又近在咫尺，奉献是幸福，给予是幸福，享受是幸福，一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福。

幸福是心灵的感受，幸福是生命的体验．在此我希望你能拥有幸福！

同时也要幸福，人生短暂，时间是不以人们的意志而停留的。所以无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么都不要忘记我们一定要幸福！

感悟人生作文 篇2

春的缤纷，夏的热烈，秋的萧瑟，冬的纯洁，这是人生中的自然，也是自然中的人生。

自然，是“万紫千红总是春”的缤纷。春天的到来，桃花的粉，梨花的白，迎春花的灿烂，月季花的常开……这万物苏醒，万象更新的时代，这蜂蝶翩飞的季节，无一不在诠释着生机与活力，这又何尝不是自然中的人生？当你伴随这那响透天籁的啼哭，来到这个缤纷的世界，用那纯净的双眼打量着这个陌生的世界，爸爸妈妈怜爱的双眼，周围那奇奇怪怪的东西，总是吸引着你，带你走向夏天……自然，是“映日荷花别样红”的热烈，夏天炙热的天气，拷打了那颗尚未成熟的心，荷花的方向，好吃的冰激凌，已变成深绿的树林的阴翳……这经历磨练的时代，这荷花遍地的季节，无一不在显示着生命的能量与动力……而这又何尝不是自然中的人生，当步入了青春期，当面对中考后的别离，同学们彼此之间的竞争与合作，经受了一次次的“考”打，却不乏那纯真的笑脸，然而白驹过隙间，夏天已然不在，秋天将要到来……自然，是“霜叶红于二月花”的'萧瑟，秋天，当落叶在蔚蓝的天空中翩飞，当那南飞的大雁回头望望这个生活过的家园……这个萧条，凄凉的时代，这落叶凋零的季节，难道不像人生？当青春逝去，当中年已到来，没有了年轻时的狂放，却增添了感慨时势的悲伤，没有了那天马行空的想象，却有了些许特有的老练与成熟，就如这秋天，“断肠人在天涯”的悲伤分外的浓烈。挥挥手吧，告别，来到那个纯洁的季节……自然，是“千树万树梨花开”的纯洁，雪花飘零，万物陷入了沉睡，一切的一切显得那么的静谧，难道这不是人生，当岁月的痕迹刻在那饱经风霜的脸上，时代的进步在身上也找不到痕迹，有的只是那对往日的回忆与留恋，蓦然回首间，生命已逝……自然因色彩而美丽，世界因生命而精彩，自然的人生，人生的自然，才有这个缤纷的世界自然人生，有自然才有人生！

感悟人生作文 篇3

感悟人生，既是对过去的审视，也是对未来的展望。不同的人，有不同的人生：仗剑江湖、快意恩仇，是侠士豪杰的人生；把酒当歌、对月伤怀，是文人墨客的人生；指点江山、激扬文字，是热血青年的人生；采菊东篱、南山悠然，是山林隐士的人生；一言以诺、至死不渝是知己的人生……然而，绝大多数的人，离轰轰烈烈的人生太远，纵然我们有千般思量、万般谋划，平凡的人生，是对我们最好的定义。

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”汪国真是我喜欢的诗人，他的诗的主题，表达的永远是超然、豁达、平易、恬淡的人生态度和人生哲学(有时甚至是超脱)；“亲爱，我年已渐老/白发如霜银光耀/唯你永是我爱人/永远美丽又温柔……”张晓风是我喜欢的散文大师，行文处匠心独运，起承转合不着一丝痕迹，其文字，简直不着一丝人间烟火，在我的印象里，她是超凡脱俗的，然而她的爱情观，确是有点“老土”的(她自己的话)，“对我而言，爱一个人就是满心满意要跟他一起‘过日子’，天地鸿蒙荒凉，我们不能妄想把自己扩充为六合八方的空间，只希望彼此的火烬把属于两人的一世时间填满。”(《一个女人的爱情观》)反映到她的人生里面，也确实如此，她的生活，恬淡而惬意，不时举家出游，难得的天伦之乐。她生有一子一女，都培养得聪明有灵气。汪、张都是才华横溢之人，于我，是一生的坐标。

有一段时间，“农妇、山泉、有点田”成了对理想生活的一种时髦概括，在我看来，这是对人生的误读。诚然，城市的生活压力日渐增大，工作、生活、家庭、事业，对许多人来说，都是一生的背负。于是，田园生活成了很多人美好的向往，以为离开城市，回到乡下，便可以“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”。殊不知，暂时地回到乡下，感受旖旎的田园风光、呼吸新鲜的山野空气、品尝绿色的家乡小菜，这是对以往没有体验过的一种全新生活的零距离接触，那份新鲜感就可以残存很长时间。而这，与长时间居住乡下是有天壤之别的：乡下很少有冷气和暖气，没有24小时可以取用的热水，还有蚊虫盯咬，还有出行不便，凡此种种，不一而足，理想与现实的脱节于此可见一斑。

我不奢求风光无限的人生，我愿意用自己全部的力量，让父母安享晚年，也回报他们含辛茹苦数十载的悉心培养；我愿意用我的一生去呵护最亲密的、最珍爱的人，“执子之手，与子携老”，人生如此，夫复何求。这是我希望的人生！当然，前路尚远，需时时奋进。

感悟人生作文 篇4

人生如一本书，而这本书从你有思想开始就开始阅读了。这本书的内容的深与浅，就决定于你本人。如果，你只是毫不在意的、一目十行的随便看看，你是无法从中看出什么，更不可能学到些什么，你的人生也就毫无意义了；但是，相反的，如果我们能够重视、珍惜这本书，深入去研究、感悟，那我们将会得到真正的“幸福”。

每个人的命运都是不同的。对于命运的说法各种各样。有的说：人是可悲的，一生都要受命运的摆布，即使再自由，手腕上总会有一个隐形的锁链，把你犒得紧紧的；还有人说，命运并不可怕，可怕的是人心，只要一个人有正确的思想、端正的心态，就不会任由命运的摆布，而是去尝试着改变自己的命运，这样的人最终的结局一定是在这本书中寻找到自己的“幸福”。

有一句名言说：“人从一生下来到死去，这中间的过程，就叫幸福。”是的，生命只是一个过程，在这个过程中，有欢笑、爱的陪伴，但是也有悲伤、霉运的万丈高墙……若是坚强的人，一定会不断追求他的“幸福”，推到万丈之高的墙壁。

让我们放下一切烦恼，用纯洁无暇的心灵去感受人生，深入了解它，永远让它保护着自己那纯洁的灵魂，触动着灵魂的深处。我们要始终满怀希望之光，面带微笑的走过这一生，在闭上眼睛之前，没有一丝的遗憾……

感悟人生作文 篇5

春华秋实的轮回，留给我们的不仅仅是岁月的累加，更有感悟。缘分，就是岁月给我的一记厚实的书卷。

曾经我不相信命运更不相信缘分，是岁月教我认识了缘分。无论亲情、友情还是爱情，只要涉及感情，人们都像是中了缘分的蛊 ，把一切都归于缘分。而且，还不愿其烦的谈论与诉说。

佛家说，缘分天定。谁与谁的相遇，谁与谁的相恋，总会与缘分纠缠不清。有缘的人无论相隔多远，只要有缘，都会相遇相聚，携手红尘；无缘的人，总是近在咫尺，也恍如陌路，素手难牵。

红尘阡陌，无论是缘是债，是悲是欢，是甜是苦，是酸是辣，都要学会去尝试，学会开始，学会面对。也许，会行走在一条荆棘丛生的路途，但也一定会有清风明月相伴。面对缘分，我们承诺彼此，愿意携手天涯，只是无人知道，天涯究竟有多远。是一米阳光的距离？还是一个春天到秋天的距离？还是一生的距离？

感悟人生作文 篇6

从小妈妈就告诉我：“中国的文化博大精深，《三字经》更是我国悠久历史文化的精华。”

记得我刚上幼儿园的时候，妈妈就拿着一本《三字经》一句句的教我念：“人之初，性本善、性相近，习相远……”虽然当时不太明白每句话的意思，但是读起来十分押韵，琅琅上口，学起来也是特别带劲，别看那时年纪小，但是没多长时间就全部都能背下来了。

自从上了小学，老师经常教导我们：“要多读好书，一本好书能改变人的一生！”听了老师的话，我想起了小时背过的《三字经》，回到家里认真的读了这本书，读过之后被书中一个个寓意深刻的故事所感动，明白了许多做人的道理。

特别是读到：“香九龄，能温席、融四岁，能让梨”时，我真的很感动：黄香九岁，就懂得孝顺父亲，夏天为父亲摇扇子，冬天给父亲暖被子。孔融四岁时就知道把大个儿的梨让给哥哥吃，把小个儿留给自已吃。

看到这里，我的脸一阵阵的发烫，想想自已在家里吃东西不知道歉让，总挑最好的吃，家里人都宠着我，可是现在我读了这个故事，知道了什么是关心别人，什么是谦让。姥姥、姥爷年纪大了，以前吃了那么多苦，现在该让他们享福了，有什么好吃的先让他们吃;平时爸爸、妈妈工作辛苦，但是他们总是把好的留给我，而我有时还乱发脾气，不能体谅父母的良苦用心，我现在终于明白了他们所做的一切都是为了我更好的成长，今后我要学习黄香和孔融孝敬父母、关心他人的传统美德，在家帮妈妈做力所能及的事情。在学校和同学互相帮助，做老师的得力小助手。

《三字经》教我认识历史，更教会我做人，它将永远激励着我做一个孝顺长辈、关心父母、关爱他人的好孩子！

感悟人生作文 篇7

一位学生过来找我征询。

学生：“教师，我对将来感到很苍莽，你能不能帮帮我？”

我：“恩，你感到很苍莽，是因为你对将来没有明确的目的吗？”

学生：“我有目的啊。我想学编程，然后去做游戏开发。最终，我想开发出一款超级棒的手游。”

我：“哦，不错，很有野心嘛！那你既然有目的，为什么还会感觉苍莽呢？”

学生：“可是，像我们这种二本学校结业的学生，底子就没有时机进入优良的公司啊！假如进入不到优良的公司，就没有法子和优良的团队一起开发游戏了啊。”

我：“哦，那下面我们就一起来讨论一下，是不是二本的学生就真的没有法子进入优良的游戏制作公司了呢？你是如何得出这个结论的呢？你能否能够找到例外的情形呢？”

学生初步陷入了缄默。我没有刻意去突破这种缄默，因为我知道缄默就意味着考虑和改变正在垂垂发作。

过了一小会儿，学生突破了缄默：“也许二本的学生会有时机进入好的游戏公司，可是这种几率太小了啊。”

我：“想要有所成就，走哪条路都不容易。你已经有了明确的目的，在这一点上你已经超越很多人。要不接下来，我们一起来详细讨论一下，如何才能逐步实现你的人生目的以及如何才能成为一名优良的游戏软件开发人员？”

学生：“可是，教师，我底子就不是学计算机专业的啊！”

我：“哦，据我所知，学校有相关的转专业政策，你能够考虑转专业啊？”

学生：“可是，教师，转专业很难啊，需要参与转专业检验，同时对第一年的进修绩点也有很高的要求，万一转不成专业该怎么办？”

我：“转不成专业，你仍然能够在不耽延所学专业的前提下，参与相关的培训或者是考取相应的资格证书啊。”

学生：“可是，教师，这种考证培训凡是需要花很多钱，而我只是一个穷学生啊！”

面对这么多的“可是”，我一时语塞，感觉本人的心好累。