小学作文

时间:2024-05-02 20:43:11
【推荐】小学作文汇编五篇

【推荐】小学作文汇编五篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文 篇1

我有一个姐姐她个子不太高,有一些胖不过还算不错,她的样子凶巴巴的,其实她的内心是那么地善良,以前在老家上一年级的时候,我第一次考试只考了44分,当时我非常的难过,同学们都嘲笑我说:“笨蛋!这么简单都不会做呀!哈哈。”

后来我姐姐来接我,班上的同学说:“张乐园的姐姐,你家张乐园只考了44分呢!”我姐姐那时听了又难过又生气,回到家以后姐姐把我叫到她面前,问:“园园,你这次考的太差了,你想过爸爸妈妈如果听了,会怎么样呢?”我回答说:“爸爸妈妈会非常地伤心。”我姐姐又说:“其实你并不笨,就算你笨你也要更加努力去学,园园你听说过笨鸟先飞这个故事吗?你肯定没听过吧!让我来告诉你:“从前,有一只鸟妈妈,它生了几只小鸟,鸟妈妈教小鸟飞,首先扑翅膀,然后开始飞,其中一只小鸟它不会飞,其它的鸟都会飞了,只有它不会,别的小鸟就开始嘲笑它,等其它的鸟飞走了的时候,它就在窝里不停地扑翅膀,最后它成功了,而且比其它的鸟飞地更好,更熟练。”

这个故事对我的启发很深。我说:“姐姐你放心,我一定会考好的,第二次考试我得了63分,第三次我考了81分,第四次……”

小学作文 篇2

在我们班,我是我们班的一员,我有很多兴趣和爱好,下面就让你们了解一下我吧!

我有一双弯弯的眉毛,小小的眼睛,高高的'鼻梁,甜润润的嘴巴。刘海几乎盖住了眉毛。扎着马尾辨。我的性格开朗活泼,喜欢唱歌、跳舞、画画 ……我会演白雪公主,会做水果、土豆沙拉,可 以让男同学指挥的团团转,让他们都崇拜我。

我在家里,能帮爸爸妈妈干一些力所能及的事情,比如:扫地、拖地、擦桌子、洗碗· · · · · ·

这就是我,你呢?

小学作文 篇3

语文课上,金老师说要带我们玩一个名叫掌声的魔力的游戏。掌声还有魔力?我在心中画了一个大大的问号。

金老师大声宣布游戏规则:首先挑选一位‘探索者’让他先离开教师,然后让同学们把一只红笔藏在教室的某个角落。藏好后让‘探索者’走进教室来寻找红笔。同学们要用掌声来帮助‘探索者’,当‘探索者’离目标远时,就要用力鼓掌(期间不能有言语交流,否则视为犯规)。最终找到红笔,即为胜利。

第一局探索者是王余珊。同学们把红笔藏在了一个同学的笔袋里。她一走进教室,教室里顿时变得鸦雀无声。王余珊先走向那个同学的座位,教室里一下子响起了热烈的掌声,她左右思索着:笔肯定在这附近。忽然,她看见桌子上的笔袋,心想:红笔可能在笔袋里。她打开笔袋,笔果然在里面,王余珊顺利闯过第一轮。

第二轮我们组黑白配,仇梓萌胜出,成为探索者,我来负责藏红笔。我把红笔藏在了一堆书的后面。仇梓萌进来了。她左顾右盼心里在想:笔会藏在哪里呢?她慢慢走向目标,我们的掌声也越来越热烈。仇梓萌走向目标旁的一堆衣服,但红笔没有找到,却找到了一个面包,让同学们捧腹大笑。她又在我的桌子上找来找去,可是一无所获。金老师最后倒数十个数:10、9、8、7、6仇梓萌急得直拍大腿。时间到!金老师说到。她垂头丧气地回到座位。我们又响起了热烈的掌声,好像在对她说:没有成功也没有关系。

我终于明白掌声的魔力在哪了。掌声是最动听的节奏,是最美丽的声音。掌声传递着鼓励、赞赏和信任。不要吝啬我们的掌声,当别人成功的时候,我们把祝贺的掌声送给他;当别人身处困境的时候,我们把鼓励的掌声送给他。让掌声响起来,让我们的心中充满爱。

小学作文 篇4

一边享受着秋日假期的慵懒,一边我又在怀念着夏日校园的充实。望着楼下那几棵在秋风中瑟瑟的瘦骨嶙峋的小树,我禁不住会想起立新白杨的飒爽英姿。

转眼间,那棵白杨已陪伴我两年之久。从刚入立新校门时的憧憬,到现在对一草一木的熟稔、亲切,才发觉两年来的点点滴滴,都已经变成了美好的回忆。白杨没变,变化的是我看白杨的心情。

也许是看惯了一实小敦实的樱花树,乍见校门口的这棵白杨,我就被它的高大雄伟震撼住了。尽管瞻仰过不少百年的参天大树,但像白杨这样以守护者身份与校园融为一体的,在我的视界还是第一次出现。白杨,耸立在草坪中,丝毫不显突兀,那么和谐,那么浑然天成,以至于我不得不用敬佩的目光仰视它。

初看樱花时激动的心情又何尝不是如此?一个年仅六岁,只见过道旁树苗的小孩,一棵花团锦簇的樱树怎不算庞然大物?但孩子欢呼雀跃的心情毕竟短暂,六年后毕业时,我对樱树就剩下浓浓的不舍和沉甸甸的回忆。

谈及此,我就不得不提一下幼时伴我成长的几棵玉兰。没有敬佩,没有憧憬,没有启示,玉兰留给我的,就只有“忙趁东风放纸鸢”的无忧无虑,无拘无束的美好时光。

十年,除去无知的婴儿阶段,这就是目前为止我经历过的所有时光。若问我这十年都经历了什么,我可能只会回答你这三棵树,是它们陪伴着我的成长,守护着我的时光,看着我从青涩走向成熟。

十年,看似漫长实则短暂。生命不过弹指一挥间,人生最多十个十年,而我用生命十分之一的时间种下了三棵树。这十年,它们便是我的足迹,而下个十年呢?十个十年以后呢?我是郁郁葱葱的大片森林,还是孤苦伶仃的一棵枯树?我无从知晓,我只知道“十年树木”,只要把握好每个十年,那么百年之后,才能无怨无悔地欣赏属于自己的绿色。莫等闲,白了少年头,空悲切。

小学作文 篇5

一天下午阳光明媚,妈妈带我去地上锄草,我可高兴了。因为前几天妈妈总是要我在家学习,可把我闷死了,今天终于“解放”了。

我和妈妈拿着撅头到了地上,妈妈先教我锄草的要点,但我认为没必要听,觉得锄草很简单,没什么可教的。于是我便迫不及待的锄了起来。可是没想到那撅头就是不听我的使唤,我明明瞅中在草上锄,可撅头偏偏锄到玉米苗上了。一棵棵旺盛的玉米苗被我锄断。这如何是好。这时妈妈似乎察觉到了我不会锄草,然后又给我耐心地教了一遍锄草的方法。这次我吸取了上次的教训,我认认真真的学习锄草的方法。通过妈妈的帮助,我学会了怎样锄草。

在这次劳动中,我懂得了无论做什么事都应该虚心学习。

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