春风小学作文

时间:2024-05-09 17:14:10
春风小学作文

春风小学作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的春风小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春风小学作文1

一阵春风吹过,大地苏醒过来。

星期天,我来到了达活泉公园。踏入大门两边的草地,觉得脚下的泥土变得松软了,低下头仔细看,小草在枯黄的叶子下面冒出了尖尖的嫩芽儿,绿莹莹的。

抬头看,柳枝上也长出了淡淡的绿色芽苞,柳条随风飘动,像街上大姐姐们的长发。

来到人工湖边,湖里的冰不见了,水里的小鱼儿自由自在的游来游去。水面上,三三两两的游船你划过来我划过去,十分悠闲……

儿童游乐场上更热闹,悠扬的乐曲 给宁静的公园增添了欢乐。 睡了一冬的 小青蛙睁开双眼,它给小燕子发了个短信,小燕子从南方飞回来了,小蚂蚁又开始了忙碌的工作。

天空中的太阳,是那么温暖,风是那样温和,感觉不再象冬天那样冷了。

游园的人多起来。他们脱下冬天厚厚的羽绒服,换上轻便美丽的新衣服。有的在放风筝,有的在练太极拳,有的在跑步,有的在练剑……,连刚刚学会走路的娃娃们也来到了这里,大家都在享受着美好的春光。

看到这一切,我不禁想到,再过一些日子,翠柳,小草,各种花儿将会把这里打扮得更加美丽。

春风小学作文2

每个人都有美丽而充满神奇色彩的金色童年,我快乐的童年总是那么天真无邪。当我感觉那春风从我头顶掠过,从花儿的身旁飞过,就幻想着自己也能变成一阵春风,去亲吻那戈壁上的白杨,去和美丽的蝴蝶聊天,去游览各国的名胜古迹。

吹啊吹,吹到小河边,看到蓝天倒映在清凌凌的河水里,有几条小鱼调皮的游过,真像“空中飞鱼”,真美啊!

吹啊吹,吹到长城边,从那古老的方砖上掠过,那象征着古代劳动人民智慧的方砖被我拥抱在怀里,那雄伟的古建筑尽收眼底。我一快乐,鼓起腮帮,呼呼呼,吹绿了周围的树,吹红了旁边的花,我把长城打扮得更美了。

我开心地来到稻田旁,农民正忙着播种呢!汗水从他们的头上、手上、背上留下来。一定很热。我想着,鼓起腮帮,呼呼呼,听到“好凉快!”的声音,我笑得好甜。

吹啊吹,我又来到。

春风小学作文3

春风姑娘来了,她迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。

春风姑娘骑上了绿色的脚踏车,来到了小草的身边,吹醒了小草,小草探出了嫩绿的小脑袋,调皮地望着春天的一派生机勃勃的景象。你看它们有的才刚刚破土,深深地呼吸着散发泥土的芳香的新鲜空气。它虽然身小力薄,但它那生命力是那样顽强,我不禁想起了唐代诗人白居易的诗句来“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你快看,在那片绿色的草坪上,孩子们在玩耍着,欢笑着;大哥哥捧着书读着,绿色的风在为他们鼓掌。小草见了,也快乐极了,跳起了春天的第一支舞蹈,那美丽的舞姿,是那么优雅、可爱。

春风姑娘吹醒了柳树,柳树吐出了鹅黄色的嫩叶,就像一只刚刚破壳而出的毛茸茸的小雏鸡。“沙沙沙……”柳树仿佛在为美丽的春天歌唱,唱起了春天第一支绿色的赞歌,动听极了。

我融情于景,仿佛看到了农民伯伯在播着希望的种子,他们在盼,盼望着种子快点长大,快点成熟。

春风小学作文4

春,我爱看,爱那柔风,爱那细雨,爱那真情。

风,春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。春天,花开了,草绿了,树儿伸展了腰肢。瞧,那小花,正在缓缓的开放;瞧,那小草,正在冲破那土层的压力;瞧,那柳树,正在梳洗它那长长的辫子,荡着那湖水的波粼……

雨,春雨,不像夏天那么少见,不像秋天那么迅疾,不像冬天那么冷酷。那细细的雨,好似牛毛,好似花针,好似细丝。那柔和的春雨,轻轻打过我的发梢,像在大自然中沐浴,那么清爽,那么自在。雨儿打在花瓣上,花儿羞涩的低下了头;雨儿打在小草上,小草坚强的挺了挺腰身……在春雨的伴随下,大自然所有的生物都显得那么的美好、美妙。

我还爱那春情,寄托着春天的爱,动物之间的问候,植物之间的点滴,人们之间的交流……带者真诚,带者关心,带者体贴。

我爱春,爱那绵绵的细雨,爱那柔柔的春风,爱那暖暖的真情。

春风小学作文5

“铃铃铃”悦耳的上课铃声敲响,我活蹦乱跳地走回教室.老师轻盈地走进教室,大家都专心致志地听讲。突然,我感到一丝丝不适。感觉同学们像在甲板上接受考验似的,一摇一晃的,排山倒海般。我不知怎的,头晕乎乎的,好像跌进了传说中可怕的迷阵。黑板上的字,模模糊糊的;周边的同学,浑浊不清。总之,感觉自己很不舒服。

过了好一会儿,随着“哗”的一声,我控制不了自己,秽物随口而出,地面上一片狼藉。这一刻,空气凝固了。我愣了,不知如何是好,耷拉着脑袋,难受极了。“小煊,好点儿没?”一阵温柔的话语传来。我回头一看,一张慈祥的面孔如春风掠过映入我的眼帘,原来是语文刘老师。我轻轻地点了点头。“走,老师带你到办公室去,喝杯热水,就会好一点儿。”老师说着,伸出手把我搀扶着,走进了办公室。只见老师从柜子中拿出一个杯子,洗了洗,倒满一杯热腾腾的水递了给我,还抽出了一张纸将我身上的残渣抹去。我捧着暖和的杯子,喝着热乎乎的水。顿时,一股暖流遍布全身,我流下了感动的眼泪。

老师的关爱如同一缕春风轻抚着我,更如同冬日里的一束阳光温暖着我,令我感动,也常常在我的心田荡漾。

春风小学作文6

春风,就像妈妈的手,慈爱地抚摸我的脸,让我感到温暖和舒适。

春天,我们来到草坪上,和春风捉迷藏。可我总是赢不了它,因为它总是神神秘秘的,来无影去无踪,我们谁也看不到它,谁也追不上它,只好悄悄地自己找伙伴玩游戏了。有一次,我叫上了班里跑步最快的两个同学,去和春风一争高下。一开始,我们不甘示弱,尽全力奔跑,可后来,我们慢慢地体力不支,到最后难以坚持,只能逃之夭夭,自找乐趣去了。春风在我们身后吐吐舌头,说:“怎么样,还敢来比一比吗?”

春风有时那么调皮,有时又是那么温柔。虽然,它有时会耍小聪明,但我还是喜欢乖巧的它。四月的太阳有时也是炽热的,我们站在学校的操场上,被太阳晒得满头大汗,这时,只要春风一吹,就会无比凉爽,让人精神大振。

春风,有时是那么调皮,我喜欢它;有时,是那么天真,我喜欢它;有时,是那么温柔,我喜欢它;有时,又是那么聪明,我也喜欢它……说起风,春风胜过其他任何一种风!

春风小学作文7

春风,随着大自然的脚印,如箭般在大地上留下了自己的痕迹――柳树抽出了嫩绿的叶子,春风是伴奏,他们在一起载歌载舞,多么欢乐;小河从痛苦中挣扎了出来,开心得不得了,和正在旅行的春风一起,涌出了春天的歌;小草刚从土里冒出来,神采奕奕,与春风一起开起了庆祝晚会:雨水是饮料,泥土是蛋糕,让小草茁壮成长……啊,春风是笔,画出了美丽与欢乐!

春风是顽皮淘气的孩子。你看,是谁在悄悄玩弄着柳树爷爷的胡子;是谁逗得小溪哥哥笑出了涟漪;是谁把花妹妹摇来晃去;是谁把纸姐姐抛上了天……噢,春风是一个可爱的小孩子。

春风是勤劳的工作者。是她在我们流汗时送给我们清凉;是她在我们痛苦时送给我们一丝安慰;是她在我们郁闷时将白云化做千奇百怪的样子,给我们快乐;是她……恩,春风是一个称职的工作者。

有春风的地方,就有你的快乐。

春风小学作文8

一路风景一路春风。

在这个金色的9月。爱,我进入了我盼望许久的中学。虽然现在是深秋。那校园的美丽依然让我魂牵梦绕。

虽然现在是秋天,但我还是能感受学校的美感受这青春校园的与众不同。我们学校的花还像我刚报名一样美。花园里的铁树苍翠欲滴,完全没有一点过冬的痕迹。操场上还有一些高高挺拔像校园卫士矗立在操场的四周。虽然这些树我叫不上名字。但我也能看出它们的尽心尽职,环绕篮球场上的还有两棵柳树。不过已经在渐渐发黄了,不过还有一些柳枝还像那样针状叶芽、柔美的犹如那初恋的少女。颜色也清翠的发亮。看!操场和花园上那些花和草争相争斗、互不相让、一个一个绿的直逼你的眼。你也可以在教学楼嗅一嗅这清新的空气。

体育课上同学在操场上练习着新学的课间操。还有的同学在操场上打着篮球、还有一些同学躺在操场好像在吸收天地精华。

初冬的校园是绿色的海洋啊!当校园变得更美了、那绿色的校回也就更绿色了,绿色是青春活力的象征。当春天桃李芳时、我们将会采摘一园又一园香甜可口的绿色梦。我们的美丽校园仅仅是一块晶莹碧绿的翡翠而已!

春风小学作文9

早上一起床就随手拉开窗帘,树上、车上、房顶上积了点儿雪,马路上却一点儿雪也没有,这是怎么回事?昨天明明下着一场大雪,我还想去堆雪人、打雪仗呢!我就去问妈妈昨天地上的雪都去哪儿了?妈妈说:“春天到了,地面的温度升高了,雪下到地上便不容易积起来。”我用怀疑的眼光看着妈妈,“已经是春天了吗?我怎么感觉还是那么冷!”

“吃早餐啰!”妈妈端上热腾腾的早餐——水饺。我一口咬下去,是我最喜欢的玉米水饺,“妈妈,这不是我昨天在大姑妈家吃的湾仔码头玉米蔬菜水饺吗。”妈妈回答:“是的呀!昨天看你在大姑妈家吃得那么有滋有味儿,今天一早我就去超市买的。”

我惊讶地抬起头,看到妈妈的脸上挂着浅浅的笑容,感觉就像一缕春风轻轻地拂过我的脸颊,吹散了我身上的寒意,吹散了窗外的雨雪,春天真的来啦!

春风小学作文10

风来无影去无踪,它悄悄地来,悄悄地去,在人间各处游戏。

阳春三月的风轻轻的拂过我们的面颊,欢笑的吹动着河边的垂柳,使垂柳的枝条时不时的拂过水面,微微荡起的水纹打破了这平静的水面。

春天的风温和,夏天的`风热情,秋天的风豪爽,冬天的风狂躁。当冬天即将过去时,风又从那狂暴之人眨眼间变成了温文尔雅的绅士,它那的变化比翻书还要快。它让沉睡在冬季的生物们从温暖的小窝中走了出来。

鸟儿通过风的告知从那遥远的南方再次回到了自己的家乡,鸟儿歌唱着自己的喜悦,在空中展示着自己的高兴,鸟儿的到来为这个生机勃勃的春季带来了更多的乐趣。

你看那边几只鸟儿站在枝头,正在用他们那对小眼睛看着我们呢!观看着我们的故事,等到聚会时告诉同伴们它所看到的有趣的事。

春天的风多情也无情,它无情地将冬季赶走,吹落了那开得正艳的梅花,融化了那洁白的积雪;它吹醒了大树,使大树的树枝抽出了嫩绿的枝叶;它吹醒了酣睡的种子,告诉它春天的来临,使它的嫩芽钻了出来。

春天的风来的无影无踪,让你无法去捕捉,只有用心去体会,才会发现它的存在。

拟人比喻的修辞手法用的比较多,是文章很具有生机和活力。

春风小学作文11

“我爱春天。我爱春天明媚的阳光,满园的春色,丝丝的春雨,但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声,在我心里,也在想假如我是春风。

假如我是春风,我就要在冬去春来的时候,拖着碧绿的长裙,系着粉红的围巾,踏着轻快的脚步,悄悄来到人间。

假如我是春风,我就要让人间充满绿色,让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔,在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风,我要去唤醒那沉睡的小草。看,小草便悄悄地钻出大地,它对我点点头,然后欢乐地跳起舞来,多美地绿毯呀!是我给大地妈妈铺上的。

假如我是春风,我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞,要告诉他们必须抓紧春天的大好时光,勤奋学习,努力向上,不辜负老师和长辈的殷切希望,像小树苗一样,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的养料,长大参天大树,成为有用之才。

“我爱春风,春风使大地焕然一新,春风使校园满园春色,春风带我们快乐和希望,催促我们奋发向上,我愿我是春风,为校园增添绿色,把祖国的春天装点得更美。

春风小学作文12

是谁使万物从睡梦中清醒过来?是谁为枯黄的花草树木穿上新装?是谁将森林的休止符擦去,换上动听的旋律?是谁将沉寂的冬天变成明媚的春天?

是春风。春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏。它让小草从地里钻出来,它让百花绽放笑脸,它让小燕子从南方赶回来了。春风是暖暖的,带着泥土的芬芳,拂过脸颊时,就像一直温柔的手在扶着你。

春风来了,春天也就来了。一切都是美的,新生的嫩草慵懒地躺在地上享受阳光。娇美的迎春花露出笑脸,吐着芬芳,遍地的五颜六色的野花眨着眼睛,大自然刹时充满了生机。就连人们也在家待不住了,纷纷出来踏青,欣赏春的妩媚。小孩子们都忙着放风筝,奔跑着,叫喊着,一只只精巧的风筝随着快乐的春风飞上了蓝天。那天多蓝呀,那种蓝,就像是把大海揉碎了染成的一样。

阳光洒下来,带着暖暖的香甜,让人忍不住眯起眼睛,沉醉在春风温柔的怀抱中。

春风小学作文13

星期天,阳光明媚,我跟着爸爸妈妈去地里挖荠菜。

鸟语花香,一望无垠的麦苗像绿色的地毯铺展在大地上,柳条上刚长出的浅浅的嫩芽在探头探脑,柳树像一个长发的少女,在春风的帮助下自由地舞动着枝条。

天是蓝的,云是白的,麦苗是绿的。呼吸着春风吹来的泥土芳香,看着高远的蓝天,我多想自己是一阵风,可以扯着白云飞到东飞到西。

不远处,一些孩子也在爸妈的带领下挖着荠菜。我一边挖荠菜一边给爸爸妈妈唱起我最喜欢的歌:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦,用它来种什么,用它来种什么,种桃种李种春风……” 爸爸妈妈笑了,太阳公公也笑了。

我喜欢挖荠菜,我喜欢大自然,我更喜欢春风吻着我的脸,那么温暖,那么柔软,像妈妈的手在轻轻抚摸自己。

动画片《大耳朵图图》里图图问:“我把美梦放冰箱,长大再拿行不行?”太阳公公,我把春风种土里,下次来了再拿行不行?

春风小学作文14

盼到了,盼到了,千呼万唤的春天终于来到了,春姑娘披着绿色的春纱,戴着七彩的花环,沐浴着和煦的春风赶来了。

她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。

假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。

春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。

春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

人们总把春天比喻成生命和希望的象征,而春风呢,不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望?

早晨,和大海对视,迎面而来的是习习的春风。

春风小学作文15

春风姑娘悄悄地降临了,她的到来让所有的植物都显得生机勃勃。

春风来到大树身边,邀请他来跳舞,他摇头晃脑地摆动着枝头,使得春风微笑着从他的身边经过。来到柳树旁,说要给柳树梳头,柳树微笑着点了点头。春风又来到河流身旁,想和他比赛赛跑,河流越跑越快,可是遇到了阻碍物——岩石,他只好停下脚步,春风就这样超越了河流。春风又来到花丛身旁,说要和小花共舞,小花高兴得低下了头,使得花粉在空中漫天飞舞。

春风还给大地带来美丽的色彩,她给小草带来了嫩绿,给梨花带来了雪白,给大树带来了翠绿,给花儿们带来了彩色……是她给大地增添了五彩缤纷,五颜六色的色彩。

春风姑娘的来临同时还留下了一些特殊的味道,这些味道就是春泥的清新,是鲜花的芳香,是花粉的甜蜜……春风的味道使人感到芳香美妙。

这就是春风,不像夏风那样的炎热,也不像秋风那样的凉爽,更不像冬风的刺骨,只不过是单纯的让人感觉心旷神怡,神清气爽。

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