梦想小学作文

【精品】梦想小学作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的梦想小学作文4篇，希望能够帮助到大家。

梦想小学作文 篇1

秋天到了，在我朋友家院子里的葡萄架上，有一只小小的蜗牛正在吃着甜甜的葡萄。三米多高的葡萄架上怎么会有蜗牛呢？原来，这只蜗牛有着一个梦想，那就是吃到葡萄架上的葡萄。于是蜗牛坚持不懈、孜孜不倦，面对风吹雨打毫不气馁，经过了许许多多的挫折，助于爬到了葡萄架的顶端，吃到了葡萄。

蜗牛爬行的速度是非常慢的，可是它坚持不懈、永不放弃，所以能吃到葡萄。如果我们也能像蜗牛那样，还有什么梦想实现不了呢！

明清著名史家谈迁，从小梦想要编写一部详实可信的编年史。谈迁坚持不懈，到北京四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外考察历史的遗迹。他终于在六十多岁时写成了明朝编年史——《国榷》。瑞典发明家诺贝尔，小时候看的工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要付出多么艰苦的劳动啊！于是他开始发明炸药，1864年的一天，他的实验室在一声巨响中化为灰烬，他的弟弟被炸死，父亲被炸成残废。但他毫不气馁，坚持不懈，终于在1867年发明出了黄色炸药。现代马拉松世界冠军山田本一，在比赛前把沿途的标志性物体画下来，记住，等比赛开始了，他冲向第一个标志，然后再冲向第二、第三，如果跑累了，就坚持着跑向下一个标志，看到标志后有了信心，就又坚持冲向下一个标志，直到跑到终点，获得了冠军！你看，古今中外所有实现梦想的人，在前进的道路上不都是有着蜗牛这种坚持不懈的精神，才能实现梦想的吗？

我们知道，猫是爬树的高手，它的爬行速度比蜗牛快多了，但是它爬不上葡萄架。这时什么原因呢？因为它没有梦想，也没有坚持实现梦想的精神。

我们要学习蜗牛坚持不懈的精神，就能实现我们的梦想。

梦想小学作文 篇2

在这个世界上，困难有很多，正如歌词中的“一面墙的阻挡”，在生活中，我们有很多这样的墙，也许，我们正在一道一道的攻破着，也许，我们还在迷茫。

我们不需要这样，冲向墙去，把那扇见识的墙推到，跨越那道给了我们很多艰难险阻的障碍！

歌词中有一句“梦想跌跌撞撞/怎么会没悲伤”，是的，梦想也许就在眼前，但是，我们却不知道怎么去实现！在追寻梦想的路上磕磕绊绊，我们有过悲伤，有过喜悦，有过汗水……最后，我们做到了坚持了吗？我相信，只有坚持不懈，不断的去努力拼搏，才能实现梦想，不是吗？

我的现在的'梦想去参加武术的学校。今天我在回家的路上看到一张广告，写的是武术学校报名参加表，我当时很想参加，于是就快速的回家，到了家就和爸爸说这件事情。我和爸爸说了好半天，费劲了口舌，爸爸终于同意了，我很开心。

可是妈妈不同意我去武术学院，我去武术学院是为了自己的身体更好、更加强壮、更结实而以。可是妈妈说什么都不同意，还说什么你去了一定会受伤的，受了伤我们还要给你花钱给你弄好，去那还要好的钱，万一你在学的过程中突然不学了咋办，那钱不是白花了。

说到这里我就不想说了，心中在想妈妈和我说了这么多，不就是怕花钱吗。这是我的梦想我难道都做不到了，我就不能让我的梦想自己做主吗？

梦想小学作文 篇3

梦想是超越现实的突破，梦想是预见未来成功的成功者。但梦想并非空想，也许经历了太多磕碰，也许品尝了太多无奈，只要有梦想，用实际行动去实现就不是空想。

有一个名叫格兰恩·卡宁汉的人，小时候双腿因高度烧伤无法正常行走，但是，他却是人类历史上长跑最快的选手之一。他很渺小，但他的梦想很大，他坚信自己能实现梦想，他不断的寻找，追逐，她用超出常人的意志磨练自己。最后，他成功了，他非常骄傲的站在领奖台上，告诉所有人：我的梦想，不是梦！

卡宁汉的事迹告诉我们梦想的力量和梦想造就的不可能，由此可见梦想能造就不可能并非虚事。梦想更是一个人一生中所追求、为之奋斗的目标，它还能突破自己。

梦想的力量究究竟有多大？这位少年也许可以让我们略窥端倪。这位少年他梦想着有一天能摘一颗天上的星星，所有人都嘲笑他，纷纷议论：“可笑，没见过这么蠢的人，摘星星？闲着吧？这么不切实际的梦想，还是省点时间好好读书吧！净想些没用的。”尽管她们怎么议论他，但他依然坚持自己的梦想，坚信自己能实现自己的梦想，有一位教授知道了这个少年的梦想，便亲自请他加入天文社，帮他实现摘星梦。学习研究与天文有关的知识。

终于有一天，他在元旦演出中用科研工具和投影器等有关工具在大家面前呈现一片无比璀璨的星空，他用双手摘下最亮的那颗星星，他成功了，他实现了他的梦想，现场响起了热烈的掌声。

这个少年很好的诠释了梦想的伟大，他告诉我们时代不断进步，所有的梦想都可能是下一个奇迹！梦想并不是空想，而是用行动去征服。

梦想小学作文 篇4

我从小的愿望是做一名老师，看着老师严肃地表情，旁边放着教鞭，下方的学生鸦雀无声，给人一种居高临下的感觉。不尽如此，更重要的是当老师还能够跟学生一齐玩耍，让学生学会知识，学会道理，让他们日后的道路中不迷失方向，让他们获得实践的勇气和力量，从而培育出一个个国家栋梁。还有一个方面，因为我崇拜这个职业，更佩服老师那无私奉献、为我们的学业而废寝忘食的蜡烛精神。

随着年龄的增长，我的梦想又随之改变，想当一名人民警察，穿着英姿飒爽的警服，看起来威风凛凛，意气风发。抓住一个个罪犯，深受人民的爱戴，人们见到了我，就会大声称赞，让自我充满自豪。他们拿着枪去保卫祖国，为祖国贡献出自我的一份力量，不让犯罪分子逍遥法外，但我更佩服的是他们“不抓错一个好人，不放走一个坏人”的信念。

我要学习林森火的精神，学做懂得进取的好少年，学习做一个团结友爱的少年，争做一个讲礼貌的好少年，为着自我的理想而奋斗。

让我们学习林森火，争做四好少年，让四好之风吹进每个人的心里。